【Jihong Cheng】評論
歷程模式課程設計原則◎課堂中,學生應處理具爭議性的問題。◎教師不應運用其權威◎以討論作為探究的方式◎尊重參與者意見的分歧◎教師為討論主持人,應承擔維護學習品質的責任◎例:美國「人的研究」課程方案(布魯納)
【Anita Chung】評論
請問為啥歷程模式是在教導爭論???是翻譯的差異嗎???
【陳孟微】評論
是因為歷程重視討論嗎?