問題詳情

24. 下列有關美國 1966 年柯爾曼報告書（Coleman Report）的敘述，何者正確？
(A)該報告促使質化的研究受到更大的肯定與重視
(B)該報告的主要資料，源自對美國公立學校的訪談
(C)該報告的主要目的，是探討影響個人教育機會均等的因素
(D)該報告發現：影響學生成就的成因為學校因素與社會因素

參考答案

答案：C
難度：簡單0.719325
統計：A(26),B(39),C(469),D(118),E(0)

用户評論

【Kai】評論

柯爾曼報告書一九六六年，社會學家柯爾曼(James S. Coleman)與他在約翰霍浦金斯大學(Johns Hopkins University)的同事，接受美國政府委託，進行有關教育現況調查後，發表一篇名為〔教育機會的均等〕(Equality of Educational Opportunity)的報告書(Coleman and Campbell, 1966)。這分報告書，乃是以一分〔教育機會均等調查〕(Equality of Educational Opportunity Survey, EEOS)中六十四萬五千名公立學校兒童的成就測驗分數資料為主，用以收集有關各級公立教育機構的學生在種族、膚色、宗教或國籍層面之教育機會的均等情形。其研究發現有三：　　1.大多數的美國兒童就讀於種族隔離式的學校；　　2.學校因素（包括設備）與學生成就的彼此相關性極...