問題詳情

23.上課時,甲生舉手提問,老師詳細講解並稱讚其提問的勇氣;此時乙生不但理解了該問題的內容,之後也會在發現問題時舉手發問。乙生的學習較符合下列何種理論?
(A)社會學習理論
(B)激進建構理論
(C)情境學習理論
(D)鷹架學習理論

參考答案

答案:A
難度:簡單0.88553
統計:A(10575),B(302),C(532),D(533),E(0)

用户評論

李妮奇】評論

沒看到甲生.乙生的差別="=

Jia-xian Lin】評論

楷模學習~老師稱讚甲生,此時甲生為其他學生的楷模!

Su Pei】評論

因為乙生看到甲生的作為被老師稱讚,題幹也說明乙生“之後也會在發現問題時舉手發問”,故乙生學習為社會學習理論的模仿,又稱替代學習,為一種不需要親自作只要觀看別人就可以習得的行為~不知道這樣說對嗎?

謝丞峰】評論

乙生觀察甲生之行為並模仿所以為社會學習論的觀察模仿學習