問題詳情

6 「我們觀看病中老人,如觀看一生修煉的總檢驗。有時,可以看到自己父母在與病魔纏鬥的過程中展現出過人的膽識與出類拔萃的智慧,這是幸運的,父母以肉身示範教學,教子女寶貴的最後一堂課,我們必須認真學習。有時,看到的是至親一路潰敗,遂目睹病魔的手法,如何令病者哀叫、咆哮、恐懼。當此時,我們必須堅毅,設停損點,不可讓病魔搏攫至親之後,又以至親為餌,擒拿了一家分崩離析。每一個病中長者都可以開我們的眼。要不,看到抵擋的勇氣、愛的行動;要不,看到強敵壓境,一路殘殺。」下列選項,最符合本文觀點的是:
(A)完整的人生應該五味雜陳,且不排除遍體鱗傷
(B)生病是司空見慣的,但所帶來的精神變化難以承受
(C)讀好「生」這一門課,才能穩固的邁向「老病死」
(D)生命並非無風無浪,從前人的經歷中,可得安老善終之道

參考答案

答案:D
難度:困難0.333333
統計:A(3),B(1),C(2),D(3),E(0)

用户評論

Kat】評論

我選B....因為那句「設停損點,不可讓病魔搏攫至親之後,又以至親為餌,擒拿了一家分崩離析。」病魔既傷害至親肉身,亦能打擊一個家的精神,整段提到「智慧」「勇氣」、「愛」,感覺我們也需要無形堅強的心智、精神,無論是病人或家屬。你能看到大家對抗病魔的勝利,也可能看到潰敗。唉,有時候感覺考現代白話文也不比古文輕鬆,尤其是這種截一小段,又要問其旨意為何,旨意也有可能不只一個呀,是不是。

暮齊】評論

文中哪裡提到可得安老善終之道?拜託 107年了耶  怎麼還有智商不足的出題委員