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【題組】7.所謂__________,不到緊急關頭,很難看出一個人的堅貞節操。
問題詳情
【題組】
7.所謂__________,不到緊急關頭,很難看出一個人的堅貞節操。
參考答案
答案:B
難度:簡單0.724138
統計:A(3),B(21),C(4),D(0),E(0)
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二、課文解釋20% (每題2分)【題組】1.曙光
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5. 下列有關生命的譬喻,何者最能表現出樂觀看待生命的態度?(A)生命是一部縫紉機,你希望織出什麼,就放進什麼(李勒) (B)生命卻是不透明的毛玻璃,我對它笑,我也得到笑(許達然) (C)生命是一個無
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【題組】 10.蹣跚
【題組】 3. 「為」之怡然稱快
【題組】2.不朽
12. 「赤面秉赤心,騎赤兔追風,馳驅時無忘赤帝;青燈觀青史,仗青龍偃月,隱微處不愧青天。」以上這副對聯是在描寫三國時代哪一位英雄人物?(A)劉備 (B)孔明 (C)關羽 (D)張飛
6.下列「 」中的注音寫成國字後,何項「有誤」? (A) 「ㄧˋ」止疫情的蔓延,不去公共場合「ㄧˋ」是個好辦法—亦;抑 (B)防疫 H7N9,卻買不到口罩,百姓「ㄩㄣˋ」怒,「ㄩㄣˋ」釀群起抗爭—慍;
2. 杏林子以鋼琴家保羅‧惠根司坦及電影金石盟男主角為例,所闡述的「生命的價值」,何者不正確?(A)上天是公平的,只要關上一道門,就會打開一扇窗 (B)當你把所有的錯誤都關在門外,真理也就被拒絕了 (
【題組】 4. 「差」使
【題組】 3.物外之趣
【題組】8.「惜福」二字說的就是__________的道理而已。
7.下列「 」中的成語,何者經替換後前後意思不變? (A)人之患在「好為人師」╱不恥下問 (B)他屢次想要戒菸,可是「積習難改」,想改也改不掉了╱積重難返 (C)您老「明知故犯」,我想幫也幫不了╱明知
3. 「很難想像,才一百多年,海已經載著岸走得那麼遠了。」下列哪個成語,不適合形容這種變化?(A) 滄海桑田 (B)白雲蒼狗 (C) 擎天撼地 (D)物換星移
【題組】 4.徐噴以煙
【題組】9.我倆離別後,__________,不知何時才能再相見。
8.下列有關孔子的敘述,何者「有誤」? (A)名丘,字仲尼,魯國人 (B)有論語這本著作流傳後世(C)是中國古代傑出的教育思想家 (D)後世有「至聖先師」的稱號。
三課文重組10% (每題5分,整題順序全對才給分)【題組】1.(A)又常於土牆凹凸處,花臺小草叢雜處 (B)使與臺齊 (C)以叢草為林,蟲蟻為獸 (D)定神細視(E)蹲其身 (F)以土礫凸者為丘,凹者
13. 將「必須」二字拆開,分別加上「不」字,成為「不必」、「不須」,都和原詞「必須」的意義相反。下列哪個詞語也有同樣的特性?(A)容易→不容、不易 (B)應該→不應、不該 (C)能夠→不能、不夠 (
【題組】5.祖父雖然__________,但是他堅毅勤儉的美德深得大家敬重。
二、字音字形【題組】1.「ㄆㄥ」擊
【題組】10.敵人彈盡援絕,已如__________,我們千萬不能在此時放棄。
【題組】4.「ㄧㄢ」然媚世
14. 謝天的主旨,與下列哪一句俗諺最相近?(A)人講一個影,伊就生一個子 (B)一兼二顧,摸蛤仔兼洗褲 (C)時到時擔當,沒米才煮蕃薯湯 (D)食果子、拜樹頭、食米飯,敬鋤頭
【題組】8. 蠟「炬」
【題組】5.「ㄊㄧㄢˊ」不知恥
一、原住民文學的發達,是臺灣當代文化史上的大事。不過,如欲知原住民文化而僅僅閱讀文學書刊,是否足夠?亦即,文學作品所敘述的原住民文化內容,到底是族群面貌的真實反映,還是僅為作者的個人創造?你的意見為何
5.( )下列哪一選項對課文中人物的分析正確?(A)漢文帝:察納雅言,從善如流 (B)張釋之:民胞物與,剛愎自用 (C)司馬遷:不近人情,固執己見 (D)縣人:口蜜腹劍,辯才無礙。