【藍天白雲】評論
(A)中介語的發展不具系統性，在語音、詞彙和語法的發展上皆無規則可循中介語（Interlanguage）是指從母語(L1)始至習得第二語言(L2)止，其間經歷的一系列的語言過渡「階段」裏，所產生之「語言」。換言之，中介語認為學習者犯的錯不但有可預測性，更能依能力高低劃出犯錯的不同階段，這些「錯誤」的語言似乎也有自己獨立的體系。研究這套邏輯，累積犯錯的模式，便能幫助第二語言習得的教師預測學生可能會犯的錯誤，並加以強調、防範。另外，即使是高程度的學習者、居住在第二語言國家的非母語使用者（Non-native speaker，NNS），甚至是非母語之外語教師（NNSEFL teacher）都會面對中介語的問題。*英國學者Rod Ellis曾指出中介語的三種特性： 1....