問題詳情

教師在自己編製學校月考的測驗時,經常會利用雙向細目表將教學內容與教學目標作適當的分配,其目的乃在提高測驗的
(A)預測效度 
(B)同時效度 
(C)效標效度 
(D)內容效度。

參考答案

答案:D
難度:非常簡單0.975445
統計:A(13),B(21),C(24),D(2304),E(0)

用户評論

呂奇旻】評論

不懂!!!可以說明嗎???

Shiau Leng Le】評論

當然可以壓~  雙向細目表示測驗的架構藍圖  描述了一份測驗所應包含的內容以及所評量到的能力,也是命題的依據 事判斷內容效度的方法 以教學目標及學習內容為兩主軸!