【【站僕】摩檸Morning】評論

原本題目:下列何者是「教育部攜手計畫課後扶助方案」的補助對象？ a.原住民學生； b.身心障礙學生； c.外籍配偶子女； d.中途輟學學生。 (A林老師因研究需要至某國中進行一項人權教育教學的調查研究，該調查表採用Likert 式五點量表設計，惟該校僅同意林老師施測一次，則林老師最主要應關心哪一個議題(A)複本信度 (B)同時效度 (C)預測效度 (D)內部一致性量數。修改成為下列何者是「教育部攜手計畫課後扶助方案」的補助 對象？ a.原住民學生； b.身心障礙學生； c.外籍配偶子女； d.中途輟學學生。(A)ac (B) abc (C) acd (D) abcd

【蘭兒】評論

何謂「攜手計畫」？1996年我國行政院教育改革審議委員會提出的「教育改革總諮議報告書」,以「帶好每一位學生」為教育改革方向之一。為扶助弱勢家庭之低成就學生，落實我國教育機會均等，教育部自95 學年度起開始辦理「攜手計畫-課後扶助」方案。實施原則-弱勢地區學校或學生為優先，弱勢學生應以自願為原則，尊重家長意願 實施內容:（一）一般性扶助方案  （二） 國中基測提升方案教學人員:現職教師、退休教師、儲備教師、大專生等，但其中仍以現職教師為主。https://tted.cher.ntnu.edu.tw/?p=456台灣師資培育資料庫