【用戶】品蘋
【年級】大一下
【評論內容】一、規範性定義教育是追求正向價值的規範歷程與效果。1.以善先人之謂教。2.教，上所施，下所效也；育，養子作善也。 二、功能性定義重視教育活動的功能。1.教育是知識技能的傳授。2.教育是生長，是經驗的改造。3.教育是自我實現。 三、內涵性定義 將教育所指涉的重要內涵舉出，配合該概念之主要實踐活動方式加以界定之。1.教育是發展個體潛能，改造社會，繁衍文化內容，促進人類和平的活動。2.教育是傳導、授業、解惑的活動。 四、時代性定義教育受時空因素影響而有所增刪。1.教學相長。2.吾愛吾師、吾更愛真理。