【單布】評論
(A)身心障礙及資賦優異學生家長代表(不一定每個學校都有資優生)(B)身心障礙學生家長得列席鑑定安置會議(C)主管機關為保障身心障礙學生權益，必要時得要求監護人或法定代理人配合鑑定後安置及特殊教育相關服務。
【Yasmine Wu】評論
特殊教育法，第 6 條 各級主管機關應設特殊教育學生鑑定及就學輔導會（以下簡稱鑑輔會）， 遴聘學者專家、教育行政人員、學校行政人員、同級教師組織代表、家長 代表、專業人員、相關機關（構）及團體代表，辦理特殊教育學生鑑定、 安置、重新安置、輔導等事宜；其實施方法、程序、期程、相關資源配置 ，與運作方式之辦法及自治法規，由各級主管機關定之。 前項鑑輔會成員中，教育行政人員及學校行政人員代表人數合計不得超過 半數，單一性別人數不得少於三分之一。 各該主管機關辦理身心障礙學生鑑定及安置工作召開會議時，應通知有關 之學生家長列席，該家長並得邀請相關專業人員列席。