19.文學作品中，常利用象徵事物詮釋主題。下列篇章及其象徵事物，說明正確的選項是：
(A)賴和〈一桿「稱仔」〉：「撲的一聲，巡警把『稱仔』打斷擲棄，隨抽出胸前的小帳子，把參的名姓、住處，記下。氣憤憤地，回警署去。」以「稱仔」被打斷，象徵正義公理的喪失
(B)魯迅〈孔乙己〉：「聽人家背地裡談論，孔乙己原來也讀過書，但終於沒有進學，又不會營生，於是愈過愈窮，弄到將要討飯了。」以孔乙己不善營生，象徵清末朝政的腐敗
(C)琦君〈髻〉：「我手中捏著母親的頭髮，一綹綹地梳理，可是我已懂得，一把小小黃楊木梳，再也理不清母親心中的愁緒。因為在走廊的那一邊，不時飄來父親和姨娘琅琅的笑語聲。」以母親的髮量稀疏，象徵青春年華不再
(D)陳列〈玉山去來〉：「到達位於玉山山脈主脊上的所謂風口的大凹隙時，形勢大改。山野大地好像在我來不及察覺之際忽然在我腳下翻轉了半圈，上坡時一路被暗暝龐大的嶺脈遮住的東邊景觀，轉瞬間出現在我一下子舒放拉遠開來的眼底裡。」以玉山的高聳挺立，象徵作者的心志高潔、眼界高遠
(E)楊牧〈十一月的白芒花〉：「去年十一月的白芒花，在同一條火車道左右，如此盛開，小山遠近，丘陵高下，在更遠更遠的平埔野地裡，廣泛散開，彷彿是不斷繁殖著的，我記憶裡的白芒花，愛的見證，信念，和毅力—一種無窮盡的象徵，永不止息的啟示。」以白芒花的繁衍茂密，象徵母愛的綿延無盡。