【Sunnyday】評論
智能障礙的特徵認知語言、學習一、語言智障中度兒童通常有語言發展遲緩並伴隨有說話異常構音異常、聲音異常、語暢異常的現象。唐氏症兒童雖然有語言發展遲緩但仍能作有效溝通k語言理解及表達較差口語發展緩慢字彙有限文法使用常發生錯誤以致於常出現人際溝通困難是智障者與一般正常兒童最顯著的缺陷。二、學習學習速度及反應較同年齡兒童緩慢學習遷移、類化、辨認學習、回憶困難對抽象材料學習效果尤差缺乏想像力、創造力、推理能力概念化、組織能力差無法有效地統整外在的刺激與訊息學習成就顯著低落學習動機差。k注意力不易集中及持久注意廣度狹窄不善於選擇性注意有短期記憶的缺陷。l對老師交代的作業常因不了解而無法順利完成。 人 格...