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19.有關「確保高中職端學習品質」之敘述,以下何者較不正確? (A)落實就近強迫入學(B)高中職學校評鑑(C)各高中職發展適性課程(D)大學校院協助高中職優質精進計畫
問題詳情
19.有關「確保高中職端學習品質」之敘述,以下何者較不正確?
(A)落實就近強迫入學
(B)高中職學校評鑑
(C)各高中職發展適性課程
(D)大學校院協助高中職優質精進計畫
參考答案
答案:A
難度:非常簡單0.902821
統計:A(576),B(21),C(9),D(32),E(0)
用户評論
【
王韻涵
】評論
高中高職沒有強迫入學
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10.依憲法之規定,以養成德、智、體、群、美五育均衡發展之健全國民為宗旨之法為何?(A)國民教育法(B)藝術教育法(C)師資培育法(D)教師法
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【題組】2.下列哪一湖泊的成因與右圖中的「死海」成因相同?(A)西伯利亞的貝加爾湖 (B)北美的密西根湖 (C)長白山的天池 (D)紐西蘭的陶波湖
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6.河流在下列哪些現象下最容易產生「峽谷」地形?(甲)河流發生回春現象(乙)河床寬度變大(丙)河床坡度變陡(丁)河流含沙量增多(戊)海平面(侵蝕基準面)下降 (A)(甲)(乙)(丙)(B)(甲)(丙)
35.根據師資培育法之規定,下列何者為非?(A)充裕教師來源為其目的之一(B)中央設有師資培育審議委員會(C)為配合教學需要,得設中小學師資類科(D)教育實習課程以一年為原則
11.根據藝術教育法,下列何者非學校一般藝術教育之規定?(A)以培養學生藝術知能與鑑賞能力為目標(B)由教育部統一訂定課程標準(C)強化藝術社團發展與機構交流(D)辦理藝術技能評審與授證
20.本校學生於修讀教育學程過程中,發生下列何者狀況,將取消其修讀資格?(A)甄選合格後未於規定期限內辦理報到選課(B)修讀某一教育學程課程但缺課達該課程上課時數三分之一以上(C)修習教育學程不及格科
28.依據「師資培育法」之規定,全時教育實習課程之年限為?(A)半年(B)一年(C)二年(D)三年
7.海水對陸地進行侵蝕與堆積有「一定的範圍」,下列何項為上述較明確的範圍? (A)濱線至海岸線 (B)低潮濱線至海岸線 (C)高潮濱線至海岸線 (D)浪裂線至高潮濱線。
36.規定教師權利義務等相關事項的法條是(A)教師法(B)教育人員任用條例(C)國民教育法(D)師資培育法
12.根據藝術教育法,下列何者非學校一般藝術教育之規定?(A)以培養學生藝術知能與鑑賞能力為目標(B)由教育部統一訂定課程標準(C)強化藝術社團發展與機構交流(D)辦理藝術技能評審與授證
21.依本校修習教育學程辦法之規定,每學期修習之教育專業課程學分數,最多可修幾學分?(A)2學分(B)4學分(C)6學分(D)8學分
29.以下何者為教育實習的相關規定?(A)實習成績八十分以上者方能參加當年度教師資格檢定考試(B)教育實習成績之評量統一由教育實習機構評定(C)教育實習分教學實習、導師實習與行政實習(D)實習總成績以
8. (甲)曲流(乙)河階(丙)沖積扇(丁)三角洲(戊)峽谷。以上地形中,哪些是由侵蝕與堆積作用共同形成的 (A)(甲)(乙) (B)(乙)(丙) (C)(丙)(丁) (D)(丁)(戊)。
37.有關教師組織的規定,下列何者為非?(A)教師組織必須制訂教師自律公約(B)學校不得因教師擔任教師組織職務或參與活動,拒絕聘用或解聘之(C)教師組織分三級,在學校為學校教師會,在直轄市及縣市為社區
22.依規定中等教育學程學生至少應修26教育學分,其中「教育方法課程」至少必修?(A)4學分(B)6學分(C)8學分(D)10學分
3.水資源短缺成為目前全球最大的危機,而水資源的短缺和下列哪些關係最密切?(甲)全球暖化(乙)人口成長(丙)都市化(丁)農業發展(戊)工業化(A)甲丁戊 (B)乙丙戊 (C)甲丙丁戊 (D)甲乙丙丁戊
9.地形雨、鋒面雨等降水的分類主要根據下列哪一指標? (A)水的動態 (B)降雨多寡(C)氣流上升的原因 (D)降雨強度。
38.下列關於我國國民教育的敘述何者有誤?(A)我國國民教育分二階段,前六年為國民小學教育,後三年為國民中學教育(B)國民教育以政府辦理為原則,並鼓勵私人興辦(C)國民中學之教科圖書由教育部統一編定之
10.臺灣各地常利用自然地形為當地命名,因此,有時可據此推論該地自然景觀。下列何項為正確的推測 (A)崙—台地 (B)鯤鯓—河口 (C)內海—礁湖 (D)汕—沙洲。
39.依「高級中學法」規定,為發展社區型中學,各級政府及私人得設立(A)綜合中學(B)特許學校(C)完全中學(D)實驗中學
11. (甲)谷彎 (乙)海階 (丙)峽灣 (丁)潛沙洲 (戊)海蝕洞。哪些海岸地形為先侵蝕後沉水? (A)(甲)(丙)(丁) (B)(乙)(丙)(戊) (C)(甲)(丙) (D)(甲)(丁)。
12.平生博士研究羊背石、擦痕、蛇丘等小地形的空間分布,有助於了解下列哪一項問題?(A)冰河冰的厚度 (B)冰河的壽命 (C)冰河消融的方向 (D)冰河移動的速度。
13.當夏、秋之際颱風侵襲臺灣後,常會引進強烈西南氣流帶來豪雨,此時中央山脈東、西兩側易各自形成何種現象? (A)對流雨、地形雨 (B)對流雨、氣旋雨 (C)焚風、地形雨 (D)地形雨、焚風。
3. 對古典制約(classical conditioning)的敘述,下列何者為真?(A)古典制約只能產生二級反應(B)古典制約被稱為反應性反應(C)在制約學習中,非制約刺激(UCS)與制約刺激(C
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4. 以下哪一項策略無法有效的增進學生的學習動機?(A)高難度的作業(B)學習工作與學生需求相符(C)運用活潑生動的教學方法(D)強調自我比較而非與他人競爭