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2074authority (A) 差異 (B) 邀請 (C) 身高 (D) 職權
問題詳情
2074authority
(A) 差異
(B) 邀請
(C) 身高
(D) 職權
參考答案
答案:D
難度:非常簡單0.946565
統計:A(3),B(1),C(0),D(124),E(0)
用户評論
【用戶】
林立嚴
【年級】高一上
【評論內容】純粹單字翻譯authority可解為權威、權力或職權
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2155disappointed (A) 嬉戲的;開玩笑的 (B) 失望的 (C) 頑皮的;胡鬧的 (D) 令人高興的
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20. Which of the following reasons makes the comprehension selective and partial?(A) With limited me
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49. 為了協助外籍配偶教養子女,教育部擬採取下列何種措施?(A)外籍配偶子女免費入學 (B)外籍配偶子女優先進入公立幼稚園 (C)實施外籍配偶子女補習教育 (D)外籍配偶子女教科書免
10、個體是以自我為中心,缺乏同情與自我檢核能力,也沒太多的責任感,當事情出錯時總是先苛責別人,因此內心是沒衝突的,處於低層的統整狀態下。這是達波斯基(Dabrowski)之「正向非統整理論」中的何種
15.關於癲癇之敘述何者不正確? (A)俗稱羊癲瘋 (B)大發作時患者暫時喪失意識,跌倒在地上、軀幹和頸部變得僵硬,稱為僵直期 (C)小發作時患者臉部蒼白,眼皮抽搐,動作略為不穩 (D)局部性癲癇是小
2156applaud (A) 移入 (B) 鼓掌 (C) 包含;涉及 (D) 違背;違反
2160vapor (A) 公民權;公民身分 (B) 圍巾;頭巾 (C) 野生生物 (D) 蒸汽
2079tiny (A) 細微的 (B) 男(性)的 (C) 扭捏的;不自然的;害羞的 (D) 巨大的
7.下列何者不是功能性課程之特點? (A)具功能性的活動 (B)考慮學生個別環境的需求 (C)自然情境教學 (D)符合學生的生理年齡。
57.針對有嚴重攻擊行為的亞斯柏格症學生,其個別化教育計畫中應包括的重點,以下何者錯誤?(A)增加抽離課程時間,以避免打人(B)註明其情緒行為之處理機制及行政支援(C)註明服藥名稱並紀錄學生用藥狀況(
2.民國九十年「特殊教育法」第九條第一項規定:「對身心障礙國民,除了依義務教育之年限規定辦理外,並應向下延伸至 (A)零歲 (B)三歲 (C)五歲 (D) 六歲 ,於本法公布六年內規定逐步完成。」
30. 蒙養院乃專為保育三至七歲幼兒而設,課程主要為遊戲、歌謠、談話及 (A)手技 (B)常識 (C)音樂 (D)健康 四項。
30. 民國 (A)91年 (B)92年 (C)93年 (D)94 年6月頒布「性別平等教育法」,要求中央主管機關、各直轄市、縣(市)主管機關及各級學校都需要設「性別平等教育委員會」執行相關任務。
2070headline (A) 居民 (B) 鉛 (C) 謠言;謠傳 (D) 標題
2161successful (A) 被標價的 (B) 成功的 (C) 諷刺的 (D) 神聖的
2165impression (A) 球場 (B) 角色 (C) 把戲;戲法 (D) 印象
2169none (A) 儘管 (B) 無論何時 (C) 任何事物 (D) 沒有一個
31.《史記》「當是時,楚兵冠諸侯。諸侯軍救鉅鹿下者十餘壁,莫敢緃兵。及楚擊秦,諸將皆從壁上觀。楚戰士無不以一當十,楚兵呼聲動天,諸侯軍無不人人惴恐。」以上記載應是描寫由何人所指揮調度的軍隊:(A)
16. 下列何者為受容性遊戲?(1)看圖畫書(2)玩積木(3)聽故事錄音帶(4)欣賞音樂(5)觀賞影片 (A)1,2,3,4 (B)1,2,4,5 (C)1,3,4,5 (D)1,3,5。
21.從嬰兒的腳跟沿著足底朝向大拇趾方向輕畫,此時嬰兒會出現何種反射?(A)巴賓斯基反射(Babinski’s reflex) (B)達爾文反射(Darwinian reflex)(C)踏步反射(st
39.行政院第四期教育諮議報告書的核心概念為何?(A)學習權(B)教育參與權(C)道德教育(D)教育機會均等。
19.民國50年代,苗栗縣的香茅油產量約佔全省產量的80%,其中一半以上產於哪一個鄉鎮? (A)獅潭鄉 (B)公館鄉 (C)大湖鄉 (D)銅鑼鄉。
2157coach (A) 增加;乘法 (B) 吧台 (C) 教練 (D) 習俗;習慣
2075instant (A) (特定的)時刻;瞬間 (B) 磨損 (C) 觸怒者;冒犯者 (D) 印刷
2080awaken (A) 烤 (B) 分配;分散 (C) 喚起;使意識到 (D) 禁止
2170wear (A) 傳承;傳送 (B) 將…列入計畫表 (C) 解決 (D) 磨損
2089alike (A) 技術的;專門的 (B) 同樣的;相似的 (C) 多草的;綠色的 (D) 傳奇的;傳說的