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53 根據CNS標準,線條的粗細可分粗、中、細線條,請問中線條用於繪製 (A) 隱藏線 (B) 中心線與剖面線 (C) 輸廓線與折斷線 (D) 假想線
問題詳情
53 根據CNS標準,線條的粗細可分粗、中、細線條,請問中線條用於繪製
(A) 隱藏線
(B) 中心線與剖面線
(C) 輸廓線與折斷線
(D) 假想線
參考答案
答案:A
難度:簡單0.81
統計:A(162),B(18),C(12),D(8),E(0)
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48 依照CNS標準,下列敘述何者錯誤? (A) 中文字體採用印刷字的等線體 (B) 中文字體的種類有方形、長形、寬形三種 (C) 長形字的字寬為字高的二分之一 (D) 字與字的間隔為字高的八
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49.兒童文學的趣味性,從閱讀心理立場來分析,有那四種因素? (A)知識、想像、誇張、象徵 (B)緊張、好笑、不可思議、悲傷及哀憐 (C)具象、擬人、誇張、重複 (D)插圖、動態敘述、象徵、概括。
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36 若A表示虛線、B表示剖面線、C表示中心線、D表示粗實線,依線條之優先順序應為 (A) ABCD (B) BCDA (C) DCAB (D) DACB
118 投影線相互平行傾斜於投影面物體之一主面須投影面平行之畫法為 (A) 不等角投影 (B) 斜投影 (C) 二等角投影 (D) 等角投影
95.張老師因表現優異,同時獲得原校校長敦聘為教師兼教務主任和鄰近住家的新校聘書,以致必須在二者之間作出抉擇,而二者均是張老師所願意者,此時張老師面對何種衝突?(A)趨避(Approach-Avoid
92.依據九年一貫課程綱要的規定,『能進行網路基本功能的操作;認識網路規範,了解網路虛擬特性,並懂得保護自己。』屬於哪一個年級學生的課程內容? (A)一、二(B)三、四(C)五、六(D)七、八
124 六種視圖中最常用之三視圖組合為 (A) 上視、前視及右側視圖 (B) 上視、前視及左側視圖 (C) 下視、前視及右側視圖 (D) 下視、前視及左側視圖
49 根據CNS之規定,A1至A5圖紙之阿拉伯數字的尺度註解,建議最小字高為 (A) 2.5mm (B) 3.5mm (C) 5mm (D) 7mm
133 在水平投影面(HP)之上,直立投影面(VP)之前的是 (A) 第Ⅰ象限 (B) 第Ⅱ象限 (C) 第Ⅲ象限 (D) 第Ⅳ象限
88.下列哪一種教育行政的溝通方式在檢測習以為常的文化偏見?(A)雙向溝通(B)環狀溝通(C)論述(D)理解他人
115 下列何者不是「橢圓」常用的畫法? (A) 焦點法 (B) 四心近似法 (C) 平行四邊法 (D) 包絡線法
119 若一個投影線與畫面形成之角非為90°,則所成之投影稱為 (A) 斜投影 (B) 透視投影 (C) 正投影 (D) 平行投影
99. 主張學習得自觀察與模仿的心理學理論是:(A)人本主義 (B)社會學習論 (C)心理社會論 (D)心理分析論
102. 提出操作制約反應的是以下那一位學者?(A)巴夫洛夫 (B)斯金納 (C)班都拉 (D)桑戴克
53.「欲知窮悴節,宜試以霜霰」(歐陽修(寄生槐))意同於:(A)處事識為先 (B)成大者慎小 (C)時窮節乃見 (D)君子慎晚節
50.古人云:「炫才則嫉來,矜名則毀集。由是任事,人忌其成也;由是總權,人忌其專也。」意謂:(A)疾賢妒能者不可當權 (B)恃才傲物者不足成事 (C)不招人忌者只是庸才 (D)任才授權,用人則不疑
45 中心線之主要功能是表示物體的 (A) 長度 (B) 半徑 (C) 直徑 (D) 對稱軸
129 透視圖上之投影線互相 (A) 垂直 (B) 相交於一點 (C) 平行 (D) 傾斜不相交
54 依據中國國家標準對圖學中線條的規定,分粗、中、細等三種寬度的線條,請問下列敘述何者不正確? (A) 可見輪廓線用粗線條 (B) 中心線用細線條 (C) 折斷線用粗線條 (D) 隱藏線用中
42 下列何者非屬中心線之標示用途? (A) 圓與弧之圓心(中心點) (B) 圓與弧之大小 (C) 對稱 (D) 對齊
95. 古德拉(J.I.Goodlad)將課程區分為五個不同層次,其中教師在班級教學時實際執行的課程稱為:(A)正式課程 (B)理想課程 (C)運作課程 (D)經驗課程。
98. 下列哪一種教學法是指由至少兩位教師和若干助理人員組成教學團,共同計畫、實施及評量教學?(A)合作學習教學法 (B)設計教學法 (C) 協同教學法 (D)價值澄清教學法。
94.下列何者為認知測驗的方式?(A)投射測驗(B)智力測驗(C)Q測驗(D)以上皆非
91.下列何者在說明在課堂上沒有機會教某些知識但是對學生學習卻是重要的課程理論?(A)正式課程(B)潛在課程(C)虛無課程(D)空白課程
125 第一角法又稱第一象限法,是以 (A) 觀察者、物體、投影面 (B) 觀察者、投影面、物體 (C) 投影面、觀察者、物體 (D) 投影面、物體、觀察者三者依順序排列的一種正投影法
50 中心線之主要功能是表示物體的 (A) 長度 (B) 半徑 (C) 直徑 (D) 對稱軸
134 各國工程製圖所採用之象限為 (A) ⅠQ或ⅡQ (B) ⅡQ或ⅢQ (C) IQ或ⅢQ (D) ⅠQ或ⅣQ