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13、目前計算電腦上所使用的文字大小,通常以「點」(Point) 為單位,試問 108「點」(Points)換算為公制,是幾公分?(A) 3.98 cm (B) 2.74 cm (C) 5.08 cm
問題詳情
13、目前計算電腦上所使用的文字大小,通常以「點」(Point) 為單位,試問 108「點」(Points)換算為公制,是幾公分?
(A) 3.98 cm
(B) 2.74 cm
(C) 5.08 cm
(D)3.81 cm
參考答案
答案:D
難度:困難0.363636
統計:A(6),B(8),C(1),D(16),E(0)
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一、請列舉五種形成圖與地現象的原則。
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22、基礎造形的構成形式中,「重疊」(Overlap ) 的種類與方法,並不包含下列何者?(A) 減缺 (B) 聯合 (C) 套疊 (D) 排列
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6、在設計方法與程序中,下列敘述何者較為正確?(A) 造形設計時,質感變化屬於造形加工階段,是形、色之後才處理的步驟(B) 垂直思考法在創意發想與技術發展階段,是首要執行的構想發展方法(C) 水平思考
1 依憲法第 155 條之規定,國家對下列何者應予適當之扶助與救濟?(A)剛移民至我國者(B)從事勞力工作者(C)因非常災害導致家庭成員及財產受到傷害及損失者(D)月薪 5 萬之原住民
二、美的形式原則中,除有漸變、對稱之外,請另舉出五種美的形式原則。
14、在 CIS的基本系統中,具附屬要素機能,可增加平面設計的展開運用,強化企業形象的是:(A) 企業標誌 (B) 企業標準色 (C) 企業標準字 (D) 象徵圖案
23、美國色彩學家曼塞爾( A. H. Munsell )認為「明度」與「彩度」是決定面積均衡感的主要因素,若依其公式計算,甲色為4 YR 6 / 10,乙色為5 G 4 / 5,則甲色與乙色適當的平
1.有關建構主義(constructivism)對於幼兒教育的啟示,下列何者錯誤?(A)讓幼兒多操作物品以獲得物理知識(B)善用認知衝突以增進幼兒的認知發展(C)課程的設計應考量幼兒的認知發展階段(D
2. 二次轉換標準分數T=10Z+50,請問轉換後的平均數與標準差各為多少?(A)平均數10,標準差50 (B)平均數50,標準差10(C)平均數與標準差不變 (D)平均數0,標準差1
三、請說明通用設計(Universal Design)的核心概念與七大原則。
15、關於雜誌廣告版面文字編排的注意事項,下列何者較不正確?(A) 為提高明視度,說明文字與底色的明度差,應在 4 階以上(B) 標題字與說明文字的大小應明顯區分(C) 注意字間與行間的處理,一般而言
24、奧斯華德(W.F.Ostwald)色彩體系是由「生理四原色」發展而來,其生理四原色是源自下列何者?(A) 黑林( K. E.Hering ) (B) 楊格( T.Young)(C) 牛頓( L.
3. 易受極端值影響的是?(A)平均數(B)中位數(C)變異量數(D)眾數
四、請依序簡述 AIDMA 廣告設計原則的五個心理階段。
16、包裝設計可分為工業包裝設計與商業包裝設計兩大領域,而商業包裝設計的主要功能為:(A) 保護產品 (B) 促進銷售 (C) 方便運輸 (D) 便利生產
25、關於瑞典的自然色彩體系(Natural Color System,簡稱NCS)特性敘述,以下何者錯誤?(A) 以德國生理學家黑林(E. Hering)的四原色理論為基礎(B) 採用紅-黃、綠-藍
4.在測驗上最高的百分等級應為?(A)98 (B)99 (C)100 (D)101
一、何謂色彩管理(Color Management)?並請說明色彩管理的步驟與方法。
26、關於紙張尺寸大小的關係,下列敘述何者正確?(A) 四六版全開比菊版全開尺寸大(B) A4 紙張尺寸與菊四開尺寸一樣(C) 四六版的四開尺寸與A3 紙張尺寸一樣(D) 一令紙裁成八開,共有8000
5. 身高或體重較適合用何種常模?(A)百分等級 (B)T分數 (C)年級常模 (D)年齡常模
二、現在已邁入「後攝影」、「後 PC」的雲端世代,請問其對設計有哪些重大的影響?身為設計教育工作者在設計教學上,有何因應之道,試申論之。
6. 下列何者是測量工具的最基本特徵?(A)區辨順序 (B)相等間隔 (C)絕對零點 (D)以上皆是
7. 在等距量尺下,若a大於b、b大於c、c大於d,則下列哪一數學式可表示其關係?(A) a = b = c = d(B) ( a – b ) = ( c – b ) = ( d – c )(C) a
8. 常態化標準分數的轉換方式是採?(A)直線轉換(B)曲線轉換(C)面積轉換(D)體積轉換
17. 關於測驗分數剖面圖的特徵,下列何者不是其特徵?(A)多向度比較 (B)一般水準 (C)分數型態 (D)變異程度
9. 某人在語文測驗實得95分,該測驗信度係數為0.85,團體分數的標準差為15,則該測驗的標準誤為多少?(A)14.15 (B)10.25 (C)5.8 (D)3.4
18. 「年級」、「血型」、「暴風半徑」、「智商」、「社經地位」、「年資」、「標準九分」、「相關係數」、「領導方式」、「溫度」,上述變項中屬於次序變項者共有幾個?(A)2個(B)3個(C)4個(D)5