資訊推薦

• 1 依憲法第 155 條之規定，國家對下列何者應予適當之扶助與救濟？(A)剛移民至我國者(B)從事勞力工作者(C)因非常災害導致家庭成員及財產受到傷害及損失者(D)月薪 5 萬之原住民
• 二、美的形式原則中，除有漸變、對稱之外，請另舉出五種美的形式原則。
• 14、在 CIS的基本系統中，具附屬要素機能，可增加平面設計的展開運用，強化企業形象的是：(A) 企業標誌 (B) 企業標準色 (C) 企業標準字 (D) 象徵圖案
• 23、美國色彩學家曼塞爾( A. H. Munsell )認為「明度」與「彩度」是決定面積均衡感的主要因素，若依其公式計算，甲色為4 YR 6 / 10，乙色為5 G 4 / 5，則甲色與乙色適當的平
• 1.有關建構主義(constructivism)對於幼兒教育的啟示，下列何者錯誤？(A)讓幼兒多操作物品以獲得物理知識(B)善用認知衝突以增進幼兒的認知發展(C)課程的設計應考量幼兒的認知發展階段(D
• 2. 二次轉換標準分數T=10Z+50,請問轉換後的平均數與標準差各為多少?(A)平均數10,標準差50 (B)平均數50,標準差10(C)平均數與標準差不變 (D)平均數0,標準差1
• 三、請說明通用設計(Universal Design)的核心概念與七大原則。
• 15、關於雜誌廣告版面文字編排的注意事項，下列何者較不正確？(A) 為提高明視度，說明文字與底色的明度差，應在 4 階以上(B) 標題字與說明文字的大小應明顯區分(C) 注意字間與行間的處理，一般而言
• 24、奧斯華德(W.F.Ostwald)色彩體系是由「生理四原色」發展而來，其生理四原色是源自下列何者？(A) 黑林( K. E.Hering ) (B) 楊格( T.Young)(C) 牛頓( L.
• 3. 易受極端值影響的是？(A)平均數(B)中位數(C)變異量數(D)眾數
• 四、請依序簡述 AIDMA 廣告設計原則的五個心理階段。
• 16、包裝設計可分為工業包裝設計與商業包裝設計兩大領域，而商業包裝設計的主要功能為：(A) 保護產品 (B) 促進銷售 (C) 方便運輸 (D) 便利生產
• 25、關於瑞典的自然色彩體系(Natural Color System，簡稱NCS)特性敘述，以下何者錯誤？(A) 以德國生理學家黑林(E. Hering)的四原色理論為基礎(B) 採用紅－黃、綠－藍
• 4.在測驗上最高的百分等級應為？(A)98 (B)99 (C)100 (D)101
• 一、何謂色彩管理(Color Management)?並請說明色彩管理的步驟與方法。
• 26、關於紙張尺寸大小的關係，下列敘述何者正確?(A) 四六版全開比菊版全開尺寸大(B) A4 紙張尺寸與菊四開尺寸一樣(C) 四六版的四開尺寸與A3 紙張尺寸一樣(D) 一令紙裁成八開，共有8000
• 5. 身高或體重較適合用何種常模？(A)百分等級 (B)T分數 (C)年級常模 (D)年齡常模
• 二、現在已邁入「後攝影」、「後 PC」的雲端世代，請問其對設計有哪些重大的影響?身為設計教育工作者在設計教學上，有何因應之道，試申論之。
• 6. 下列何者是測量工具的最基本特徵？(A)區辨順序 (B)相等間隔 (C)絕對零點 (D)以上皆是
• 7. 在等距量尺下，若a大於b、b大於c、c大於d，則下列哪一數學式可表示其關係？(A) a = b = c = d(B) ( a – b ) = ( c – b ) = ( d – c )(C) a
• 8. 常態化標準分數的轉換方式是採?(A)直線轉換(B)曲線轉換(C)面積轉換(D)體積轉換
• 17. 關於測驗分數剖面圖的特徵，下列何者不是其特徵？(A)多向度比較 (B)一般水準 (C)分數型態 (D)變異程度
• 9. 某人在語文測驗實得95分,該測驗信度係數為0.85,團體分數的標準差為15,則該測驗的標準誤為多少?(A)14.15 (B)10.25 (C)5.8 (D)3.4
• 18. 「年級」、「血型」、「暴風半徑」、「智商」、「社經地位」、「年資」、「標準九分」、「相關係數」、「領導方式」、「溫度」，上述變項中屬於次序變項者共有幾個？(A)2個(B)3個(C)4個(D)5
• 21.國民體育法中有關高級中等以下學校設置體育班的規定，何者正確？(A)體育班之員額編制、入學測驗、編班方式等事項由各校視實際需要訂定之。(B)學校設體育班者，每校至少置專任運動教練 1 人。(C)每