問題詳情

3.Dunkin與Biddle的教學研究模式中的教師行為是屬於哪一種變項？
(A)先在變項
(B)情境變項
(C)過程變項
(D)結果變項。

參考答案

答案：C
難度：適中0.62069
統計：A(48),B(72),C(378),D(1),E(0)

用户評論

【Suyu Liao】評論

先在變項: 教師個人特質、專業素養、教學經驗、影響教學行為之人格因素情境變項: 學生人格特質、社會情境（社區、學校、教室情境）過程變項: 教室中師生所表現之行為結果變項: 學業、技能、社會情緒