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「中國圖書分類法」將人類知識分為十大類,以十個阿拉伯數字代表之,「5」所代表的大類為:(A)宗教類(B)社會科學類(C)應用科學類(D)史地類
問題詳情
「中國圖書分類法」將人類知識分為十大類,以十個阿拉伯數字代表之,「5」所代表的大類為:
(A)宗教類
(B)社會科學類
(C)應用科學類
(D)史地類
參考答案
答案:B
難度:簡單0.830097
統計:A(1),B(171),C(22),D(2),E(0)
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97.依我國特殊教育法施行細則規定,下列哪一年級的個別化教育計畫應載明「轉銜服務內容」?(A)高中職二年級(B)國中三年級(C)小學一年級(D)幼稚園小班
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下列何人是世界第一個圖書館學校(School of Library Economy at Columbia University)的創辦人?(A)威廉(B)海明威(C)威爾遜(D)杜威
資訊推薦
下列何種圖書館可稱為「民眾的大學」?(A)公共圖書館(B)國家圖書館(C)大學圖書館(D)中小學圖書館
22.處理幼兒意外傷害的方式,下列何者正確?(A)見到幼兒受創傷流血時,儘量將流血部位放低(B)脫臼時,熱敷可減輕其疼痛、腫脹(C)異物入鼻,如果不易取出,則應猛力捏鼻子使其出來(D)灼燙傷都應該儘快
臺灣地區各圖書館的中文資料大部分使用何種分類法?(A)中國圖書分類法(B)中外圖書統一分類法(C)中國圖書十進分類法(D)杜氏圖書分類法
39.對於輔助視覺障礙學生的學習,下列何種作法不適用?(A)對低視力的學生使用粗體字 (B)對視野缺損的學生放大字體 (C)讓白膚症學生坐在遠離陽光的地方 (D)對弱視學生利用明顯的色彩對比凸顯主題
44志明是選擇性緘默症學生,在學校都不說話,教師使用以下那一種方法輔導較可能有效?(A)自我調節法 (B)減敏感法 (C)洪水法 (D)催眠法
13.「開班會」、「訂班規」、「整潔活動」這類事項,其性質屬於班級經營的哪一項?(A)教學活動 (B)親師合作 (C)學生自治 (D)教室布置 。
21.提前就學方案(The project of Head Start)是哪個國家在1965年針對低收入戶及特殊兒童家庭,提供協助的方案?(A)日本(B)美國(C)英國(D)法國。
40.建立幼兒園所成為學習型組織,此一概念的核心要素為:(A)教師鼓勵學生要趁早認真學習 (B)園所鼓勵教師進修學位,取得合法資格 (C)園所教師共同討論所面臨問題,並研商解決方案(D)進行親子共讀。
45.以下何者可以增加學生對學習的類化? (A)反覆不斷的練習 (B)在自然情境教學 (C)選用單一刺激 (D)教室情境安全
79.近年來許多學校針對學校的情境條件因素進行SWOT分析,其中的S是指(A)優勢(B)劣勢(C)機會(D)威脅。
47.在皮亞傑的保留概念中,最早呈現的保留概念為下那一項?(A)數量(B)重量(C)容量(D)面積。
9.由家庭系統觀點認為家族關係中會形成三角關係(triangulation)是因為 (A)想要發展成更親密的關係ˉ(B)想要尋求關係中的直接溝通ˉ(C)想要維持次關係系統中的界域ˉ(D)消除關係的焦慮
46.有關身體病弱學生的鑑定或教育的描述,何者正確? (A)癌症病童都是身體病弱類 (B)大多以在家教育方式進行 (C)要考慮在校適應情形,確定是否影響學習 (D)要進行功能訓練
1.請選出讀音正確的選項:(A)「癌」症:ㄞˊ (B)「驀」然回首:ㄇㄛˋ (C)委「屈」:ㄑㄩˇ (D)跳「躍」:ㄧㄠˋ。
50.孩子小的時候喜歡把積木平平的攤在地上或把堆得矮矮的塔推倒;到了幾歲他們開始對具象的積木建構感到興趣?(A)5歲 (B)4歲 (C)3歲 (D)2歲
43.維高夫斯基(Vygotsky)的鷹架理論中特別強調:(A)遊戲(B)文字(C)練習(D)語言 對幼兒學習與發展的重要性
15.下列敘述何者正確?(A)輔導工作難以立竿見影,而訓導較易立竿見影,因此,非不得已才尋求輔導的協助(B)依Erikson的心理社會發展論,青少年正處於自我認同與角色混淆的時期(C)軼事紀錄法應屬一
一般而言,圖書分類的第一步工作程序是什麼?(A)辨類(B)歸類(C)決定類號(D)查證複本
58.關於「方案教學」的敘述,何者正確? (A) 方案教學中,教師是處於主動的地位 (B) 方案教學最早的提倡者尼爾(Neill) (C) 方案教學過程,注重個體與環境中人、事、物的互動 (D) 方案
「全國學術電子資訊資源共享聯盟」委託那一所大學開發「CONCERT 電子期刊聯合目錄」?(A)交通大學(B)清華大學(C)臺灣大學(D)成功大學
依據美國國會圖書館出版的《主題編目手冊:主題標目(Subject Cataloging Manual:Subject Headings)》一書之規定,顯示標題間之層次(hierarchy)的參照稱之為
32.下列有關味覺受器(味細胞)與嗅覺受器(嗅細胞)的敘述,哪些正確?(A)均為神經細胞的一種(B)均為接受化學分子刺激的受器(C)每個細胞均具有多種化學分子的受體(D)味細胞所接受的刺激由味神經傳入
49、以下何者不是綜合領域課程「目標」?(A)實踐體驗所知(B)省思他人意義(C)拓展學習經驗(D)鼓勵多元與尊重
2. 國民中小學藝術與人文學習領域的分段能力指標「a-b-c」編號中,b的位置所代表是甚麼序號(A)審美與理解(B)學習階段(C)目標主軸(D)流水號碼。
47.如果問「他什麼時候開始視力有狀況?」,是想得到下列何種訊息? (A)視力損失的程度 (B)視覺經驗 (C)可利用的殘存視力 (D)智力損失程度