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【年級】大三上

【評論內容】兩個類題的答案和本題提供答案不一?63. (A)下列何者非學習障礙者容易在讀寫處理呈現的問題？ (A)注意力分散 (B)字的大小比例出現問題 (C)作文上會重複詞句 (D)寫字會有鏡形反應【教甄◆身心障礙組- 97 年 - ９７學年度南臺灣國中教師甄選教育專業科目試題】(A)下列何者非學習障礙者容易在讀寫處理呈現的問題？ :(A)注意力分散 :(B)字的大小比例出現問題 :(C)作文上會重複詞句 :(D)寫字會有鏡形反應【教檢(教師檢定)◆特殊教育課程與教學 （身心障礙組）- 考古題收集20100514#1431】

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【評論內容】兩個類題的答案和本題提供答案不一?63. (A)下列何者非學習障礙者容易在讀寫處理呈現的問題？ (A)注意力分散 (B)字的大小比例出現問題 (C)作文上會重複詞句 (D)寫字會有鏡形反應【教甄◆身心障礙組- 97 年 - ９７學年度南臺灣國中教師甄選教育專業科目試題】(A)下列何者非學習障礙者容易在讀寫處理呈現的問題？ :(A)注意力分散 :(B)字的大小比例出現問題 :(C)作文上會重複詞句 :(D)寫字會有鏡形反應【教檢(教師檢定)◆特殊教育課程與教學 （身心障礙組）- 考古題收集20100514#1431】

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【評論內容】兩個類題的答案和本題提供答案不一?63. (A)下列何者非學習障礙者容易在讀寫處理呈現的問題？ (A)注意力分散 (B)字的大小比例出現問題 (C)作文上會重複詞句 (D)寫字會有鏡形反應【教甄◆身心障礙組- 97 年 - ９７學年度南臺灣國中教師甄選教育專業科目試題】(A)下列何者非學習障礙者容易在讀寫處理呈現的問題？ :(A)注意力分散 :(B)字的大小比例出現問題 :(C)作文上會重複詞句 :(D)寫字會有鏡形反應【教檢(教師檢定)◆特殊教育課程與教學 （身心障礙組）- 考古題收集20100514#1431】

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