【江河】評論
海恩教授提出「博物館教學模式」。由於博物館服務的對象，無論年齡、性別、國籍、族群、氣質、智能、性向、專長、貧富、職業、教育程度等等均不相同與特定，所呈現的教學方式是多元的
【魚123】評論
學徒制..??
【Christine Kuo】評論
海恩教授（Professor George E. Hein）的博物館教學模式（一）教導解說型（Didactic, Expository）教學上：藉由記憶及強調固定教學程序之機械式學習博物館：展覽各項標籤、表格、說明卡（二）刺激－反應型 （Stimulus-Response）教學上：學習適當的行為，是經過不斷刺激、增強與反應形成的結果博物館：參觀過程要觀眾按按鈕、舉旗子、排物品等方式、在電腦螢幕上打出「您答對了」等。（三）發現型（Discovery）教學上：教學者提供適合個別學習者挑戰及刺激的情境，讓學習者參與學習博物館：展覽中允許來來回回的探索，利用視聽、觸摸等各種感官記錄、歸類、解釋、體驗（四）建構知識型（Constructivism）教學上：重視學習經驗，教學者主要提供一...