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• 資料一：其時歐戰方酣，某國實行遠交近攻政策，欲與我方修好，知國父反對參戰，故願助其組織護法政府以對抗北京。資料二：民國六年，總理黎元洪被督軍團脅迫解散國會，國人大憤，國父在滬力圖起兵護法，但缺乏經費。
• 109.“新的评价体系打破唯一，倡导多元和创新。”体现出评价体系的特点。 (A)科学性 (B)灵活性 (C)有创意
• 118.不具备《中华人民共和国教师法》规定的教师资格学历的公民，申请获取教师资格，必须通过考试。 (A)国家学历水平 (B)国家教师资格 (C)普通话水平 (D)计算机等级
• 有關希特勒與史達林關係的諷刺性漫畫。請回答下列問題：圖中新郎結婚的目的為何？(A)化解俄國對德日反共公約的疑慮(B)方便德國與東南歐獨裁政權合作(C)壯大德國實力以嚇阻美國的干預(D)免除德國東顧之憂
• 資料一：其時歐戰方酣，某國實行遠交近攻政策，欲與我方修好，知國父反對參戰，故願助其組織護法政府以對抗北京。資料二：民國六年，總理黎元洪被督軍團脅迫解散國會，國人大憤，國父在滬力圖起兵護法，但缺乏經費。
• 128.教师应当履行关心、爱护，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展的义务。 (A)家庭经济困难学生 (B)全体学生 (C)学习有困难的学生 (D)残障学生
• 110.基础教育课程评价的根本目的在于。 (A)促进发展 (B)甄别与选拔 (C)展示激励
• 119.中小学教师资格由教育行政部门认定。 (A)县级以上地方人民政府 (B)国务院 (C)各级地方人民政府 (D)省、自治区、直辖市
• 102.落实学生的主体地位，关键是根据具体的 ，调动学生的主体性，为学生构建广阔的活动空间。 (A)教学目标 (B)情感态度价值观 (C)教学要求 (D)教学过程
• 有一部小說指出：「自從蒸汽機成為世界的王后以來，貴族頭銜已成為無用之物。」據此一敘述推論，當時取代貴族的是什麼階級？(A)農民階級(B)勞工階級(C)教士階級(D)資產階級
• 129.教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人、提高的使命。 (A)公民素质 (B)公民思想道德素质 (C)公民科学文化素质 (D)民族素质
• 111.课程评价按评价的主体可分为。 (A)定量评价法与定性评价法 (B)目标评价法和目标游离法 (C)自评与他评
• 120.教师的是受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据。 (A)考核结果 (B)工作成绩 (C)学历水平 (D)业务水平
• 103.是树立正确学生观的基础。 (A)乐观估计学生的天性 (B)关注每一位学生 (C)用发展的观点认识学生 (D)信任学生
• 某一時期，德國人宣稱「我們的未來在海上」、法國人高唱「不要忘記色當之役」、俄國人揚言「保衛斯拉夫兄弟」。這些聳動的口號與行動，最後導致哪個戰爭？(A)普法戰爭(B)克里米亞戰爭(C)俄土戰爭(D)第一
• 130.教师的医疗同当地国家公务员享受同等的待遇；对教师进行身体健康检查，并因地制宜安排教师进行修养。 (A)定期 (B)不定期 (C)每两年 (D)每年
• 112.教育的根本任务是。 (A)传授知识(B)增强技能 (C)教书育人 (D)学会认知 (E)学会做人
• 121.教师的平均工资水平应当国家公务员的平均工资水平。 (A)高于 (B)接近 (C)不低于或者高于 (D)同等于
• 有一位著名作家，經常徵引古希臘、羅馬的論述，來反思、探索人的問題，強調每個人都可以創造自己的命運。這位作家代表哪一種思潮的精神？(A)文藝復興(B)啟蒙運動(C)浪漫主義(D)存在主義
• 104.课堂不仅是传递知识的殿堂，更是的圣殿。 (A)情感体验 (B)师生交流 (C)学生成才 (D)人性养育
• 131.地方人民政府对违反《教师法》规定，拖欠教师工资或者侵犯教师其他合法权益的，应当。 (A)责令其立即改正(B)责令其限期改正(C)依法追究刑事责任(D)给予直接责任人员行政处分
• 113.主管全国的教师工作。 (A)国务院 (B)国务院教育行政部门 (C)全国人大 (D)全国人大教科文卫委员会
• 122.社会力量所办学校的教师的待遇，由确定并予以保障。 (A)上级主管部门 (B)地方人民政府财政部门 (C)举办者(D)地方人民政府教育行政部门
• 某位藝術大師，作品風格不斷變化創新，其立體派畫風與人道主義的反戰作品尤為著名。這位藝術大師的風格應是屬於哪個時期？(A)十九世紀前期(B)十九世紀後期(C)二十世紀前期(D)二十世紀後期
• 105.是现代师生伦理关系的核心要求。 (A)民主平等 (B)关心学生 (C)以人为本 (D)鼓励学生