問題詳情

2.在刺激呈現和給予提示之間加入的時間,剛開始是零秒,意即刺激和提示同時呈現,而後拉長時間屬於哪一 種策略?
(A)褪除
(B)時間延宕
(C)示範
(D)消弱

參考答案

答案:B
難度:簡單0.866287
統計:A(82),B(609),C(10),D(2),E(0)

用户評論

【用戶】水母麻吉

【年級】高一上

【評論內容】黃曉芙 高三下 (2015/02/08 19:11):3人 自然環境教學法主要的策略有:示範(modeling)、要求-示範(mand-model)、時間延宕(time delay)、隨機教學(incidental teaching)四種教學策略。以下分別介紹之:一、示範(modeling)  常用於教學活動的起始階段,以教導學生新的溝通、活動、語言表達能力,也是自然環境教學中主要的教學方法。在教學過程中,以學習者為中心,學習學生所感興趣的內容,並與環境相結合。主要的教學方式為教學者提供特定的圖卡、手勢、字、詞、句子,教導學生模仿或複誦一次。茲將具體教學的流程概述如下:1.在自然情境中提供溝通的機會,如:準備學生愛吃的水果。2.當學生接近水果時,教師主動示範溝通技...