問題詳情

4. 下列何者最適合應用連鎖原理來進行教學？
(A)教無功能性語言的學生說
「我要上廁所」
(B)教對馬桶有恐懼感的學生「接近廁所馬桶」
(C)教「揮手
再見」
(D)教「脫襪子」

參考答案

答案：D

統計：A:1,B:3,C:7,D:24,E:0

難度：簡單