問題詳情

25.小友是就讀特殊教育學校的自閉症學生，當教學環境轉換或教師交代的作業無法完成時，他容易生氣焦慮。下列哪一選項的措施對小友較有助益？
甲、教師允許小友遲交作業
乙、教師調整作業的份量及難度
丙、讓小友覆誦目前的作息活動
丁、教師提供當天課表讓小友知道
(A) 甲乙
(B) 甲丙
(C) 乙丁
(D) 丙丁

參考答案

答案：C

統計：A:2,B:1,C:160,D:11,E:0

難度：非常簡單