問題詳情
48. 志雄認為學生就應該要遵守學校的規範，不論任何原因，考試作弊都是不可原諒的錯誤。根據柯爾伯格(Kohlberg)的道德發展理論，志雄的道德發展層次應屬於哪個階段？
(A)避罰服從取向
(B)尋求認可取向
(C)法律秩序取向
(D)社會契約取向
參考答案
答案：C
難度：簡單0.857778
統計：A(31),B(11),C(386),D(22),E(0)
用户評論
【用戶】Chun
【年級】高一下
【評論內容】第四階段:遵守法規/法律秩序取向(規定是不能變動的) 第五階段:社會法治/社會契約許向(法律規定是可以修改的)