問題詳情

4 一位研究者花11 周時間（每周2 次），密集觀察同一群幼兒在個位數加法問題上分析策略的改變及其演算表現。依據維高斯基（Vygotsky）的四個相關分析層次而言，此研究採取的方法最符合下列何者？
(A)個體發展（ontogenetic development）
(B)微觀發展（microgenetic development）
(C)物種發展（phylogenetic development）
(D)社會歷史發展（sociohistorical development）

參考答案

答案：B
難度：適中0.483221
統計：A(37),B(72),C(7),D(7),E(0)

用户評論

【用戶】eliss810211

【年級】小一上

【評論內容】求解!

【用戶】台中一定上

【年級】國三下

【評論內容】下列何者是教育心理學中微視研究（microgenetic studies）的特色？ (A)研究者會觀察整個改變的過程，直到情況穩定為止 (B)在特殊的觀察狀況下才使用錄影機記錄 (C)被觀察的行為不需要一次又一次 的進行檢驗 (D)通常要以兩個以上的個體作為研究對象以利比較編輯私有筆記教育心理學- 100 年 - 100年度中區縣市政府教師甄試策略聯盟國小身心障礙類1~25題#5507答案：A(A):17. 下列何者是教育心理學中微視研究（microgenetic studies）的特色？ (A)研究者會觀察整個改變的過程，直到情況穩定為止 (B)在特殊的觀察狀況下才使用錄影機記錄 (C)被觀察的行為不需要一次又一次 的進行檢驗 (D)通常要以兩個以上的個體作為研究對象以利比較 1 從發...