問題詳情

47. 針對某身心障礙學生上課時屢屢出現自傷及喃喃自語的干擾上課行為，教師採取的作為，下列敘述何者正確？
(A) 調整課程內容，降低難度是針對行為處理策略
(B) 採用區別增強策略是前事控制策略
(C) 採用反應代價（response cost）是一種行為教導策略
(D) 滿足生理需求，降低焦慮是前事處理與先兆控制策略

參考答案

答案：D

統計：A:9,B:10,C:15,D:166,E:0

難度：非常簡單