問題詳情

5. 下列何者比較接近「大魚小池效應」(Big-Fish-Little-Pond Effect)的涵意?
(A)大型學校的學生,可能會有比較好的成就
(B)彼此競爭時,比較弱小者,其自我概念將會下降
(C)比較小型的學校僅能提供有限的機會供學生發展自我概念
(D)相對於明星學校,在一般學校求學的孩子會有比較好的自我評價

參考答案

答案:D
難度:適中0.667429
統計:A(16),B(62),C(213),D(584),E(0)

用户評論

CM Hsiao】評論

寧為雞首,不為牛尾!

Stephanie】評論

人和人的比較:大魚小塘效應在學生自我形象和學業成績的研究中,有一個著名理論,名叫「大魚小塘」效應。其說法是這樣的:學生自我形象的形成,受外在環境和其他人對自己的評價所影響。學生處於學校這個學習環境中,會不斷將自己和別人比較,也會自己和自己比較。 若學生在一群學業成績比他強的同學中,和別人比較的結果,他會覺得自己很不濟,自我形象會下降。 但若他處於一群成績比他弱的同學中,和其他人比較後,他會認為自己很好,自我形象因而提升。 換句話說,同一條魚,在小池塘內,和小蝦毛比較,魚便是最大的了。 但放在大塘?,其他的大魚很多,他便成小魚毛。資料來源:http://xellosedu.blogspot.com/2005/07/blog-post.html...