【Cyrene Wang】評論
Polya的解題四階段 第一步：弄清楚問題：你必須先弄清楚問題。
【蘿蔔】評論
一、Polya(1945)則將數學解題歷程區分為四個程序:1.瞭解問題由問題所給的提示，瞭解已知條件與未知條件，並根據先前所具備的知識概念，進行尋找未知數。2.擬定計畫(1)判斷解題所須的公式。(2)輔助工具的應用。(3)思考老師上課有無類似例題講解。3.實施計畫根據先前擬定的計畫，進行策略執行。4.回顧解答二、綜合上述學者們的研究結果，本研究建議以下述之數學解題策略教學實施程序進行：1.設計問題情境。↓2.引導概念衝突，先備知識對預學知識產生認知上的矛盾與協調。↓3.小組討論形成假設，經由小組討論描述對問題的瞭解與分辨出何謂問題的已知條件及未知條件，進而形成假設問題的結構與解法。↓4.擬定解...