【鍾佩紋】評論

D  根據羅恩菲爾(Lowenfeld)繪畫心裡發展階段，兒童對色彩的選用開始與現實有較明顯的關係及固定的色彩表現始於(A)前圖式期(B)圖式期(C)群體期(D)擬似寫實期。(97嘉義市國中)兩年的題目相同,答案一樣 ,但是大部分的人都覺得答案是圖示期,有人能提供書籍來源嗎?這種糟糕的題目居然出現2次錯的答案...

【Gladys Wu】評論

對阿 答案為何是擬寫實  不解

【吳琪瑤】評論

題目誤導。。擬似寫實已是國中生，不算"兒童"啦 XD

【wt6969】評論

(一) 塗鴉期(scribbling stage) 2～4歲幼兒的塗鴉是其視覺經驗和身體、手指肌肉動作協調的一種產品，也是一種本能的表現。羅恩費爾認為幼兒剛開始塗鴉是一種無意識的反射動作，也無創作的意圖。僅僅是享受肌肉運動的滿足感，與筆塗在紙上的快感。但漸漸地，幼兒能發現紙上線條與自己動作存著某種關聯，於是繼續塗鴉，便漸漸發展出手眼協調、大小肌肉控制等與身心發展有關的塗鴉過程。塗鴉其可分三階段：1. 隨意塗鴉 (disorded scribbling)年齡：2歲左右。特徵：(1)用整隻手握筆，搖動手臂畫線，尚無法控制動作。(2)眼睛未必看著畫面，眼與手的動作無關。2. 縱橫線塗鴉或稱有控制塗鴉 (longitudinal or controlled scribbling)年齡：2歲半左右。特...