問題詳情
54、依照教材本身系統分為若干段，學了第一段在學第二段循序漸進不再重複，此種教材組織方法稱為：
(A)職業分析法
(B)圓周組織法
(C)困難分析法
(D)直進組織法
參考答案
答案：D
難度：非常簡單0.901982
統計：A(3),B(81),C(5),D(819),E(0)
用户評論
【Ball】評論
圓周組織法：是把全部教材分為幾個單元，內容大致相同，不過逐漸擴大其範圍，並充實其內容。例如：三三制中學歷史課程，採用此法，則初中自上古史學到現代史，高中亦自上古史學到現代史，初中為一圓周，高中又為一圓周，一周比一周的範圍擴大，內容充實。