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• 3、中学阶段与埃里克森人格发展理论的哪一个人格发展阶段相对应？(A)信任对不信任(B)自主对羞耻(C)勤奋对自卑(D)自我同一性对角色混乱
• 27、()研究和劳动定额学的关系更为紧密。(A)非正式组织(B)动作与时间(C)管理方格理论(D)需求层次理论
• 30、一般而言，采取()的企业培训范围最为广泛。(A)吸引策略(B)投资策略(C)参与策略(D)控制策略
• 39、每一个人的个性都与其他人不同是指个性的（ ）(A)独特性 (B)一致性 (C)稳定性 (D)特征性
• 11、个人在感知、记忆和思维等过程中所表现出来的习惯化了的行为方式，属于性格的[B ](A)对现实的态度特征 (B)理智特征 (C)情绪特征 (D)意志特征
• 55、职业锚是指（）。(A)日前岗位(B)职业定位(C)员工的个人兴趣(D)员工的价值观
• 29、下列说法错误的是（）。(A)高级人力资源管理者应当成为人力资源管理专家。(B)高级人力资源管理者对各部门业务人员在激励、辅导和评估上负主要责任(C)高级人力资源管理者应当能够创建和支持变革所需环
• 27、确定任职资格、选人机制属于人力资源管理中（）的内容。(A)价值源泉(B)价值创造(C)价值评价(D)价值分配
• 57、PRI是指（）。(A)是否指标(B)岗位职责指标(C)岗位特征指标(D)关键绩效指标
• 58、相对其他绩效管理结构，绩效棱镜的突出优点在于（）。(A)提供了全面的综合框架(B)能更有效的提高组织绩效(C)考虑到了组织的所有利益相关者(D)能明确企业需要什么样的能力来执行战略
• 32、强调员工要按时按质按量完成工作的是（）式企业文化。(A)家族(B)发展(C)市场(D)官僚
• 33、通常情况下，企业执行机构的人员聘任和设置是由（）决定的。(A)股东大会(B)董事会(C)经理班子(D)监事会
• 9、某学生在学习“ gas-煤气”这一单词时加入中介词，将其加工成“gas-该死-煤气”。该学生所使用的策略是(A)精细加工策略(B)组织策略(C)复述策略(D)计划组织策略
• 8、“形式训练说”所讨论的迁移实际上属于(A)正迁移(B)负迁移(C)特殊迁移(D)普遍迁移
• 5、一位学生这样来管理自己的学习，“如果我能在40分钟内完成好学习任务，那么就出去和朋友玩。”这里他所运用的是(A)外部强化(B)替代强化(C)自我强化(D)负强化
• 46、分析员工的“状态缺口”是培训（ ）系统的工作(A)需求分析 (B)流程规划 (C)实施管理 (D)评估反馈
• 6、教师在开始讲授“雷达的工作原理”时，先让学生讨论了对“回声”的了解，接着他将雷达的工作原理与类似的回声联系起来。他使用了下列哪种技术？(A)陈述性先行组织者(B)比较性先行组织者(C)标记(D)提
• 45、和员工主动离职率成相关关系的是（ ）(A)工作满意度 (B)在企业内部的发展期望(C)员工的晋升率 (D)在企业外部的发展期望
• 44、按照晋升的幅度可以把晋升分为（ ）(A)内部晋升和外部聘用 (B)公开晋升和封闭晋升(C)常规晋升和破格晋升 (D)职位晋升和工资晋升
• 41、同一测试内部各题目所测的是一种行为或行为特征，说明（ ）较高。(A)重测信度 (B)同质性信度(C)评分者信度 (D)稳定性信度
• 33、典型职位的特点不包括（）。(A)能代表一类职位(B)薪酬幅度变动频繁(C)对企业比较重要(D)能反映出公司的组织结构
• 32、最接近现代企业集团的垄断组织是()。(A)卡特尔(B)辛迪加(C)托拉斯(D)康采恩
• 37、按照（）的不同，胜任特征可分为技术胜任特征、人际胜任特征和概念胜任特征。(A)运用情境(B)主体(C)获得方式(D)内涵的大小
• 33、。日本型的企业集团实行的是()组织结构模式。(A)母公司．子公司．工厂(B)集团本部．事业部．工厂(C)经理会．公司．工厂(D)集团会长．营运委员会．子公司．工厂
• 56、（）是绩效指标体系设定的基础。(A)工作分析(B)员工培训(C)岗位调整(D)薪酬调整