【題組三】         在我生長的那個小鎮，學校離家只有步行十分鐘的路。每當中午的鈴聲一響，我便上氣不接下氣的衝回家，母親肯定站在家門口最上面的一階臺階上等著我，就好像我是她心中最重要的事。年幼無知的我，卻從沒有因擁有這份深厚的母愛，而對母親存有感激之情。         在我三年級的一天，我告訴母親，我被挑選在一部戲裡演公主，在以後的幾週，母親總是不辭辛苦的幫我排練、記台詞，儘管在家裡排練時，我已經把那些臺詞說得非常流利了，可是，一走上舞臺，我又忘得一乾二淨了。沒辦法，老師把我從劇組裡挑出來，讓我擔任旁白者的角色，儘管老師在解釋時語氣非常溫和，但我仍感到陣陣的心痛。        中午回家後，我沒把這事告訴母親，但她看出了我的不安，沒像往常那樣說要幫我排練，她只要讓我跟她到屋後的園子裡去走走。         那是個怡人的春日，玫瑰花的葉子已經綠了，葡萄架上爬滿了反青的藤條，大榆樹下滿地綻放著一叢叢黃色的蒲公英，遠遠看去，就像一位美術大師，在我們的視野裡，輕抹了一層金黃色，我看到母親彎下腰，隨手拔起一叢蒲公英說：「我想把這些雜草都拔掉，只留下玫瑰。」        「我喜歡蒲公英，這園裡所有的花草都很美，即使是這些普通的蒲公英」我嚷道。母親神情凝重的望著我，意味深長的說：「是啊！每一種花都有它的出眾之處，也正是如此，才給人們帶來不同的歡樂。」         我點點頭，心裡正為自己說服了母親感到高興，接著母親又說：「對人來講，也是這個道理，並不是每個人都能成為公主，但這並沒什麼值得羞愧的。」我想，母親大概猜到了我心中的隱痛，於是我向她哭訴了學校發生的一切，她安詳的笑著，仔細聽我訴說。        「我想，你會成為一位出色的旁白者，你大概沒忘，以前你很喜歡朗讀故事給我聽，而旁白者的角色和公主一樣重要。」母親這麼說。        在母親的鼓勵下，我漸漸對扮演旁白者這個角色感到自豪，中午放學後的大部份時間，都在我和母親反覆朗讀我的臺詞，以及和母親談論演出時的裝束中渡過。
        正式演出的那晚，我在後臺感到緊張極了，演出開始的前幾分鐘，老師走過來對我說：「你母親讓我把這個交給你。」說著遞給我一束蒲公英，儘管花已經有點萎了，有些已從花桿上飄落，然而，看到這花，我明白母親就坐在臺下，我頓覺自信。
        演出結束後，我把這束蒲公英帶回家，母親把它小心翼翼地夾在一本辭典裡，現在，每當夜深人靜時，在柔柔昏黃的燈光下，我常回想起小時候和母親一起渡過的那些時光，儘管對於整個人生而言是很短暫的，然而，從那些日復一日，簡單重覆的生活，以及生活中發生的那些看來似乎尋常的小事中，我感到了深深的母愛，也悟出了愛，其實是體現在一些極微小的事情上。 ──蘇珊‧察森〈送你一束蒲公英〉
【題組】7.根據文章敘述，「蒲公英」所代表的意涵，與下列哪一選項最為相近？
(A)生命的紅酒永遠榨自破碎的葡萄，生命的甜汁永遠來自壓乾的蔗莖。
(B)別在喜悅時許下承諾；別在憂傷時作出回應；別在憤怒時驟下決定。
(C)寶石雖落在泥土裡，仍是寶石；砂粒雖被吹到天空中，還是砂粒。
(D)如果我們是橡樹，就以濃蔭覆罩大地；如果我們是小草，就為階前添加綠意。