問題詳情

三、近年來教育改革非常重視因材施教的理想,期能透過差異化教學達成教育目標,差異化教學不同於 1970 年代的個別化教學,並不是把學生等級化,也不贊成知識的細碎化。請闡釋「差異化教學」的意涵?並說明如何將差異化教學理念在「教學內容」、「教學過程」和「教學成果」三方面去設計和實施?

參考答案

答案:D
難度:適中0.626923
統計:A(194),B(13),C(4),D(489),E(0)

用户評論

Alfie Wang】評論

在所有腸病毒中,除了小兒麻痺病毒之外,以腸病毒 71  型最容易引起神經系統的併發症,感染腸病毒 71 型後,常出現的症狀如下:

Chia-Hsuan Li】評論

根據台大醫院的文章 http://health.ntuh.gov.tw/health/new/5998.htm (下方有表格整理病徵)71型根本沒看到有急性出血性結膜炎的病徵,上面引用的文章也是提到有病毒性腦膜炎和腦炎,不代表它就會造成結膜炎吧。而有急性出血性結膜炎的是「腸病毒70型或克沙奇A24型有關,病人結膜出血,眼睛痛、畏光、流淚。」能請求修改答案嗎= =