問題詳情
67.如果說學生組織是課程的要素之一，那麼教師應該注重下列哪一種作法?
(A)加強充實課程
(B)安排空白課程
(C)確實進行教學研究
(D)擬定具體的學習目標
參考答案
答案：B
難度：適中0.574037
統計：A(29),B(283),C(23),D(73),E(0)
用户評論
【用戶】王奕笙
【年級】大三下
【評論內容】要有多的空餘時間讓學生組織發揮效能
【用戶】Wei-Shen Chan
【年級】高二上
【評論內容】"組織"應該是動詞，指學生組織知識，要有空白課程提供時間，讓他們去組織。
【用戶】陳雨謙
【年級】小一上
【評論內容】以下是自己整理的重點及表格，供大家參考，有錯誤不吝指教：)學校課程實有課程外顯課程正式課程領域學習節數(國文、數學、音樂、體育、美勞、選修、必修等七大學習領域)、彈性學習節數。非正式課程各類校內外比賽、運動會、班(週、朝、晨)會、導師時間、畢業典禮、社團活動、晨光時間、打掃活動、聯課活動等。潛在課程身教、境教(EX：孟母三遷)、比馬龍效應(教師對學生的期待，又稱羅森塔效應)、環境設施、學校文化、校園氣氛、上課氣氛、校規、教科書中的意識形態、教師人格特質、學生的學習經驗等。空無課程學校課程中通常被忽略不教的「性教育」...
【用戶】Mac Liang
【年級】高一上
【評論內容】自習課讓學生自習。午休時間讓學生休息。均以學生為主。