問題詳情

6. 有關 Dabrowski 正向非統整理論的敘述何者正確？(甲)「初級統整階段」是由迎合重要他人及獲得稱讚中得到自我肯定(乙)正向非統整是指個體在覺醒自己的思考方式後，朝向同情、統整、利他的方向發展(丙)以資優生而言，其情緒發展和普通生不同之處是從「自發性的多階層非統整階段」開始(丁)「組織化的多階層非統整階段」是指個體自發的價值系統逐步發展建立，內在的衝突來自實際行為表現無法達到自己理想
(A)乙丙
(B)甲丁
(C)甲乙
(D)丙丁

參考答案

答案：A
難度：困難0.211765
統計：A(54),B(55),C(41),D(38),E(0)

用户評論

【用戶】CJ

【年級】高二上

【評論內容】正向非統整理論(Theory of Positive Disintegration)Dabrowski認為影響情緒發展的因素除了生理與環境因素之外，還有「自主」的因素，它是一種自我引導的能力、一種內在的驅力。他同時認為，人之所以有追求完美的傾向或朝自我實現的方向發展，就是因為有這種內在的驅力所致(Dabrowski,1964)。但Dabrowski認為並非每一個人天生都具備這種本能，只有少數資優者才有這種特質。Dabrowski將情緒的發展分為五個階段，當低一層的人格解離(breakdown)後，個體的情緒發展將經過再次統整而進入高一級的階段並取代低一級的功能。然而，個體在經歷解離的過程時是痛苦的，這時資優者都會感到內心的衝突、覺得自己離自己理想的目標還很遠而感到羞愧、內疚、焦慮...

【用戶】CJ

【年級】高二上

【評論內容】正向非統整理論(Theory of Positive Disintegration)Dabrowski認為影響情緒發展的因素除了生理與環境因素之外，還有「自主」的因素，它是一種自我引導的能力、一種內在的驅力。他同時認為，人之所以有追求完美的傾向或朝自我實現的方向發展，就是因為有這種內在的驅力所致(Dabrowski,1964)。但Dabrowski認為並非每一個人天生都具備這種本能，只有少數資優者才有這種特質。Dabrowski將情緒的發展分為五個階段，當低一層的人格解離(breakdown)後，個體的情緒發展將經過再次統整而進入高一級的階段並取代低一級的功能。然而，個體在經歷解離的過程時是痛苦的，這時資優者都會感到內心的衝突、覺得自己離自己理想的目標還很遠而感到羞愧、內疚、焦慮...