問題詳情

彼得‧聖吉建構學習型組織是採用何種方法論?
(A) 實證研究
(B)批判理論
(C)詮釋理論
(D)行動科學

參考答案

答案:D
難度:適中0.570485
統計:A(398),B(151),C(556),D(1469),E(1) #
個人:尚未作答書單:彼得聖吉-學習型組織【我心願學系】+第六項修練、研究方法

用户評論

Yoshiki Lin】評論

實證科學研究者超然於被研究的對象之外,以邏輯實驗取向從一可被重製的結果中得到一個沒有被否證的命題。得到一個放諸四海皆準的唯一真理。現象學研究者超然於研究身份之外,以融入詮釋的角度得到一個被研究對象之主觀經驗世界之描述。了解客體主觀經驗的世界。行動科學研究者在所面臨的研究主題中透過反映與行動介入,視本身為行動所不可分割的一部分,視參與對象為協同研究者,不斷的對行動加以檢驗及修正,並從過程中累積出可分享之實踐知識。在互為主體性的前題下,得到一個實際實踐的知識與結果。目的在行動與改變。

Van Dine】評論

Peter Senge 在其九○年著作 The Fifth Discipline 中首次將 Chris Argyris 的行動科學和他們所簡化的系統思維一起討論。 「系統思維」雖然大量簡化了「系統動力學」的內容,但仍然保留了兩個最重要的概念:反饋 (feedbacks)與時間滯延 (time delay)。 系統思維主要是衝擊人類對非線性反饋環路與時間滯延的盲點,剛巧這兩個概念也同時出現在「行動科學」的理念中,但「行動科學」則較著重團隊及個人行為如何衝擊他人的非線性反饋。 http://birdviewjoey.blogs.com/management/action_science_/