問題詳情

教育部為提升中小學教師專業能力及學生學習成效,特別鼓勵各校及教師自願參加辦理教師專業發展評鑑,此種評鑑參酌以下哪種理論之精神辦理?
(A)科學管理理論
(B)動機需求理論
(C)績效管理理論
(D)實用主義理論

參考答案

答案:B
難度:適中0.520978
統計:A(130),B(3067),C(1459),D(463),E(0) #
個人:尚未作答書單:臨床視導、教師專業評鑑、教師專業評鑑

用户評論

十名】評論

所以此題的答題重點在自願參加四個字嚕~

馬自達】評論

尊重需求尊重需求(Esteem needs),屬於較高層次的需求,如:成就、名聲、地位和晉陞機會等。尊重需求既包括對成就或自我價值的個人感覺,也包括他人對自己的認可與尊重。缺乏尊重需求的特徵:變的很愛面子,或是很積極地用行動來讓別人認同自己,也很容易被虛榮所吸引。例如:利用暴力來證明自己的強悍、努力讀書讓自己成為醫生、律師來證明自己在這社會的存在和價值、富豪為了自己名利而賺錢,或是捐款。激勵措施:公開獎勵和表揚,強調工作任務的艱巨性以及成功所需要的高超技巧,頒發榮譽獎章、在公司刊物發表文章表揚、優秀員工光榮榜

曾顯智】評論

自願參加---動機