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• 2. 依據國民體育法第 6 條規定：各機關、團體及企業機構，應加強推動員工之體育休閒活動；員工人數在_______人以上者，應聘請體育專業人員，辦理員工體育休閒活動之設計及輔導。
• 1.夢的工作(dream work) (解釋名詞)
• 13.下列何者不是身體能量的主要來源？ (A)蛋白質 (B)維生素 (C)脂肪 (D)碳水化合物。
• 4.排球比賽若局數為2比2時，決勝局(第五局)先獲得幾分並領先2分者為勝? (A)11 (B)13(C)15 (D)17。
• 10.有關認知取向的個案概念化方法(case-conceptualization method)重點，以下何者為非？(A)假定有些潛在的問題影響個案的信念(B)檢視信念系統與當前問題的關連(C)思考問
• 3. 小明打保齡球，前 4 格成績分別為 8/ X X 62，請問累計到第 4 格分數為____________分。二、問答題（共 54 分）
• 1.負向想像法(negative imagery) (解釋名詞)
• 14.跳高比賽起跳高度160公分，每次晉升5公分，某甲最後成績為170公分，請問某甲最多總共試跳幾次？ (A)8次 (B)9次 (C)10次 (D)12次。
• 5.高爾夫球術語中，低於標準桿二桿完成者稱為 (A)Par (B)Bogey (C)Birdie (D)Eagle。
• 11.有關 WISER 模式之學校三級輔導的概念，以下何者有誤？(A)期望「更有智慧」的方式推動學校輔導工作(B)強調透過三級的分工合作，讓不同的輔導資源介入(C)強調要把力氣用在刀口上，發揮有限資源
• 1. 請問何謂 PAR-Q？並簡述其使用時機？（5 分）
• 三、簡答(10%)林老師發現小明身上常有傷痕，疑似在家有遭受家暴情形，導致其情緒常失控在班上霸凌同學，於是將小明轉介給輔導教師，如果你是輔導教師，請提供個案概念化及輔導諮商之歷程。
• 15.棒球比賽中，某隊該局剛好從第 1棒打到第9 棒，請問該隊最少得幾分？ (A)2 分 (B)3 分(C)4 分 (D)5 分。
• 6.拔河比賽過磅時，體重測量以多少公斤為單位？ (A)0.5 (B)1 (C)1.5 (D)2。
• 12.聚焦(focusing)在團體諮商過程中是屬於領導者技術中的(A)基本溝通技術(B)深化與探索技術(C)過程催化技術(D)行動化介入技術
• 2. 阻力訓練中的 RM 指的是什麼？5-RM與10-RM哪種對運動員的肌力負荷較重？（4 分）
• 四、問答與實務申論題(40%，每題 20%)1.問答(20%)bramson, Seligman 與 Teasdale(1978)提出習得無助修正模式(the revised modelof lear
• 16.教育部全國中、小學學生游泳與自救能力基本指標中，第5級代表圖騰為？(A)海龜 (B)海豚(C)海馬 (D)旗魚。
• 7.在網球比賽中LOVE所代表的意思是? (A)比賽結束 (B)比賽開始 (C)15分 (D)零分。
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• 17. 2014世界杯足球賽在哪舉行？ (A)美國 (B)巴西 (C)阿根廷 (D)西班牙。
• 8.在單敗淘汰制中，若參賽隊伍有10隊時，第一場輪空的隊伍有幾隊？ (A)3隊 (B)4隊(C)5隊 (D)6隊。