問題詳情

三、許多國家為提高教師專業化的程度而實施「教師分級制」,多年來國內亦有類似主張,你預期我國若實施此制度,可能產生那些正面的效益與負面的結果?(25 分)

參考答案

答案:D
難度:簡單0.753247
統計:A(5),B(9),C(11),D(116),E(0)

用户評論

duke_tea8】評論

公教人員保險法第 13 條 被保險人發生傷害事故或罹患疾病,經醫治終止後,身體仍遺留無法改善之障礙而符合失能標準,並經中央衛生主管機關評鑑合格之醫院鑑定為永久失能者,按其確定永久失能日當月往前推算六個月保險俸(薪)額之平均數,依下列規定核給失能給付:一、因執行公務或服兵役致成全失能者,給付三十六個月;半失能者,給 付十八個月;部分失能者,給付八個月。二、因疾病或意外傷害致成全失能者,給付三十個月;半失能者,給付十五個月;部分失能者,給付六個月。