問題詳情

12. 關於提供閱讀障礙學生的學習策略,何者較不適宜?
(A) 可將閱讀文本或考卷的行距加大
(B) 閱讀過程中,可以運用直尺遮住下排文字
(C) 可利用反覆抄寫課文,幫助記憶
(D) 可透過大聲朗讀,增加自我語音提示

參考答案

答案:C
難度:非常簡單0.971
書單:沒有書單,新增

用户評論

【用戶】17220

【年級】大一上

【評論內容】反覆抄寫無助於閱讀,選C

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