【YY】評論
輔導工作應視學生身心狀況,施予下列三種層級之輔導:一發展性輔導:針對學生身心健康發展進行一般性之輔導。二介入性輔導:針對適應困難或瀕臨行為偏差學生進行專業輔導與諮商。三矯治性輔導:針對嚴重適應困難或行為偏差學生進行諮商或轉介,並配合轉介後身心復健之輔導。
【糖衣】評論
B發展性。CD介入性