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• 1. 亞當斯密的「看不見的手」指的是(A)企業剝削消費者的手法 (B)政府提升消費者福利的管制措施 (C)人們以鄰為壑的手段 (D)價格機能。
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• 1. 某土壤試體，於天然狀態下，質量為1900g，體積為1000cm3，烘乾後質量為1600g，已知土壤顆粒比重為2.7。 試求此土壤之：單位重，乾單位重，含水量，孔隙比，飽和度。
• 39 有一放大器電路的轉移函數（Transfer function）F(s) = ，其中 ，在製作|F(s)|的波德曲線圖（Bode plot）時，欲估計在頻率 f = 3 kHz 時的線段斜率，下列
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• 40 如圖由理想運算放大器所組成之哈特萊振盪器，其振盪頻率為何？ (A) (B) (C) (D)
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• 2 孔子師生受困於陳、蔡時，曾討論逆境的由來與解決的方法。子貢說：「夫子之道 至大也，故天下莫能容夫子。夫子蓋少貶焉？」上文子貢勸孔子「蓋少貶焉」的意 思是： (A)放下身段 (B)降低標準 (C)自
• 3 楚莊王聽朝罷晏。樊姬下堂而迎之，曰：「何罷之晏也，得無飢倦乎？」莊王曰：「今日聽忠賢之言，不知飢倦也。」樊姬曰：「王之所謂忠賢者，諸侯之客歟？國 中之士歟？」莊王曰：「則沈令尹也。」樊姬掩口而笑。
• 3 楚莊王聽朝罷晏。樊姬下堂而迎之，曰：「何罷之晏也，得無飢倦乎？」莊王曰：「今日聽忠賢之言，不知飢倦也。」樊姬曰：「王之所謂忠賢者，諸侯之客歟？國 中之士歟？」莊王曰：「則沈令尹也。」樊姬掩口而笑。
• 5 「他清楚記得童年時的一件事。學童們當時發明一個過五關的遊戲，由一人當關主，在水渠中設置五道陷阱，其他人將紙船放入，如果中途船沉了，就被關主沒收，如 順利通過五關，關主得賠五艘紙船。他在省了幾頓午飯
• 6 「先天條件如智力、體型或運動能力，只能提供短暫的起跑優勢，無法造就偉大的成就。……探討某種天賦是否限制正常人獲得專長，就像詢問健康的人能否登上高 山的頂峰。許多人沒有登上高山，並不表示沒有登頂的天
• 7 楚天千里清秋，水隨天去秋無際。遙岑遠目，獻愁供恨，玉簪螺髻。落日樓頭，斷鴻聲裡，江南遊子。把吳鉤看了，欄干拍遍，無人會，登臨意。 休說鱸魚堪膾， 儘西風，季鷹歸未？求田問舍，怕應羞見，劉郎才氣。可
• 8 「被咒的千島南國／天兔之後再來海燕／你母親卻非燕子／重負滿胎，只能／在家村陸沉的外海／抱一截木柱漂浮／你睡在羊水中，怎知／母親在海水中正跟／豪雨 和颶風交手／隨時會滅頂，沒於／一排接一排浪頭／這，
• 9 「一個機構與組織在當時的系統或策略影響下，執行合法甚至符合倫理規範的作為，卻導致該機構效能不彰、人民對該機構的信任降低。……為什麼系統中的每個 要素或事物都在忠實且理性地運作，但是，這些基於『善意