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20、在陰暗的房間裡拿小鏡子照自己,如果要光源充足看得更清楚,應該把檯燈放在何處?(A)臉的後面,光線照向鏡子 (B)鏡子與臉之間,光線照向鏡子(C)鏡子與臉之間,光線照向臉 (D)鏡子後面,光線照向
問題詳情
20、在陰暗的房間裡拿小鏡子照自己,如果要光源充足看得更清楚,應該把檯燈放在何處?
(A)臉的後面,光線照向鏡子
(B)鏡子與臉之間,光線照向鏡子
(C)鏡子與臉之間,光線照向臉
(D)鏡子後面,光線照向鏡子
(E)放置在哪個位置均沒有影響
參考答案
答案:C
難度:適中0.666667
統計:A(0),B(0),C(4),D(1),E(0)
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一、解釋名詞與簡答題:(每小題 5 分,共 25 分)【題組】⑴ START
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17 以發展觀點訓練一個在穿脫衣物技巧上,完全要倚賴別人的智障幼兒,要先訓練下列那一項能力?(A) 穿外套 (B)脫鞋子 (C)脫褲子 (D)辨認衣服的正反面
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8 關於嬰兒抓握形式的發展順序,下列敘述何者正確?(A) 牽拉反應(traction response)與抓握反射逐漸消失後,隨之出現自主尺側抓握法(voluntary ulnar grasp) (B
34 下列關於處罰的敘述何者正確?(A) 不適用於幼兒 (B)是讓不好行為消失的最有效方法 (C)可能會增強兒童的不好行為 (D)是讓正向行為出現的最有效方法
2 在二維平面上,點(7, -4)到直線- 4x + 3y −10 = 0的距離為何?(A)10(B)20(C)30 (D)50
26 擠壓式的奶瓶若配上十字型開口的奶嘴,可能會造成下列那種問題而增加顎裂兒奶瓶餵食的困難?(A) 奶嘴容易插入顎裂處 (B)每次流量太小 (C)每次流量不平均 (D)此類奶嘴的製造材料較硬,不易吸吮
18 餵食時,使用下顎控制技術來提供支持,要如何進行才正確?(A)治療師的手從兒童前方介入,以食指和中指控制下顎,而大拇指放在臉頰 (B)治療師的手從兒童前方介入,以食指和大拇指控制下顎,中指放在咽喉
9 一般 6 到 12 個月的兒童尚未發展出下列那一項能力?(A) 獨立坐著不須支撐 (B)在坐姿時使用軸心轉法(pivoting) (C)蹲著玩 (D)以腹部離開地面的方式爬行
35 有關暫時隔離(time out)的原則,下列敘述何者正確?(A) 每次隔離的時間應事先明確規定,並儘量遵守 (B)不需先口頭警告,直接執行規定 (C)不需事先定義不被接受的行為,只要小朋友出現治
3 下列參數式(parameter representation)[x, y, z]中,何者代表橢圓?(A)[1, 2cost,-sint] (B)[-sint, cos2t, 1] (C)[2cos
27 依我國特殊教育法施行細則之規定 ①學前教育大班 ②國小六年級 ③國中三年級 ④高中(職)三年級 之學生中,何者之個別化教育計畫應包括轉銜服務內容? (A) 僅④ (B)僅③④ (C)僅②③④ (
19 給予提示(cues)時,以下列何者之侵擾(intrusion)最多?(A) 口頭(verbal) (B)身體(physical) (C)手勢(gestural) (D)眼神(visual)
10 一般嬰兒在幾個月大時,便可以在俯臥的姿勢下將頭部抬高至 90 度?(A)2 (B)4 (C)6 (D)7
36 當孩子不會以目光掃視書本,或只固定注視在書本中的某一段文字,這孩子最可能有下列何項的問題?(A)觸覺(tactile) (B)眼球控制(oculomotor control) (C)視覺完形(v
4 二函數分別為 f = x + y − z 及 g = xyz,試求∇‧ : (∇( fg))(A) 2( yz + xz − xy) (B) 2( yz + xz + xy) (C) yz + x
28 下列何種教育模式符合身心障礙者教育法案(IDEA)中有關「最少限制環境」(least restrictiveenvironment)的精神? (A)融合 (B)隔離 (C)部分抽離 (D)混齡
20 一般兒童約多大時,就會開始自己用湯匙舀固體食物來吃,而不會灑出來?(A) 12 個月 (B) 18 個月 (C) 24 個月 (D) 36 個月
11 依據艾瑞克森(Erikson)的心理社會發展理論,3 到 6 歲的孩子在進取性相對於罪惡感的衝突中,順利發展所獲得的人格特質為何? (A) 希望(hope) (B)能力感(sense of co
37 一般 18~24 個月大的兒童,尚未具備下列何種動作技巧?(A) 原地雙腳跳 (B)可以疊 3~4 個積木 (C)可將書本翻頁 (D)模仿畫「+」形
2 依據動作技巧獲得參考架構,對於重度認知障礙者,於動作學習初期,以下列何種方式學習最為有效?(A) 區段練習(blocked practice) (B)隨機練習(randomized practic
一、多選題(每題 5 分,共 8 題 40 分,每多或漏一選項扣 2 分,扣至該題零分為止)21、若教室內的氣溫為 025 C 達熱平衡,與外界無質量與能量的交換,且可以視為莫耳數比為 4:1 的氮氣
21 關於正常發展嬰幼兒的吸吮-吞嚥比率(suck-to-swallow ratio),下列敘述何者正確?(A) 營養式吸吮(nutritive sucking)剛開始餵食時的比率是 3:1 (B)營
12 一個診斷為輕度智障的兒童,成年時可能達到的最佳功能為:(A) 至少可以學會小學三年級的課業 (B)在他人監督下可完成基本日常活動 (C)可以獨立處理日常例行生活功能,百分之五十個案能結婚並有工作
38 下列增強的層次(hierarchy)從高到低排列,何者正確?①代幣 ②口頭稱讚 ③內在回饋(A) ①②③ (B)③②① (C)③①② (D)②①③
3 依照動態系統理論的觀點,下列敘述何者錯誤?(A)十磅的嬰兒比七磅的嬰兒晚翻身,並不代表十磅嬰兒的整體發展水準比七磅嬰兒差 (B)強調孩子於發展過程中各發展領域間的關連性 (C)社會與感覺發展領域是
29 下列那一種方法可以增進兒童對標語的注意?(A) 畫連連看的圖形 (B)走迷宮 (C)將治療室內常見的物品貼上標籤 (D)玩黏土
22 在執行轉銜服務計畫時,職能治療人員有採用所謂監控(monitoring)的方式,下列有關此一方式的敘述,何者正確? (A) 負責設計服務內容但通常逐步交由團隊中的其他人員執行 (B)僅需負行政的