【用戶】Jing Yu Chen
【年級】國二下
【評論內容】目的—為了打破反應傾向,所謂的反應傾向就是怕大家在填答的時候會習慣性的都填5或3,所以設計幾個反向題,打破作答者的慣性,以致獲得更精準的問卷調查。問題的類型正向題與反向題,問卷中設計幾題反向題,避免受測者僵性思考與亂填。正向題指正面敘述的句子,「你認為休閒活動有助於健康?」反向題指否定敘述的句子,「你不贊成教師體罰學生?」
【用戶】張雅惠
【年級】小六下
【評論內容】誰可以告訴我為什麼呢