資訊推薦

• 查核人員進行分析性複核程序後，發現客戶應收帳款週轉率為14 次，而應付帳款週轉率為8 次。此項發現與下列何項最無關聯？(A)高估應收帳款收取額(B)應付帳款高估(C)客戶擅長負債融資(D)本期進貨高估
• 47.能促進膠原蛋白的生長及體內氧化還原反應，促進血液凝固與止血是哪一種維生素？(A)維生素A(B)維生素E(C)維生素D(D)維生素C
• 3.查核長期負債時，以下何者為最可能之查核程序？(A)函證長期負債之債權人(B)檢查應付帳款明細帳以發現漏列之長期負債(C)比較利息費用與長期負債之金額(D)比較長期負債之帳面價值與市價
• 查核銷貨收入交易時，採分析性複核程序與那一項財務報表聲明最具關聯？(A)存在或發生(B)完整性(C)評價(D)表達與揭露
• 查核人員於查核報告日至報告交付日間發現重大期後事項，下列選項何者為正確？(A)期後事項之財務報告責任在查核人員(B)客戶管理當局採「修正財務報表」方法處理時，通常是就該期後事項作調整分錄(C)經客戶管
• 查核人員於查核報告日至報告交付日間發現重大期後事項，下列選項何者為正確？(A)期後事項之財務報告責任在查核人員(B)客戶管理當局採「修正財務報表」方法處理時，通常是就該期後事項作調整分錄(C)經客戶管
• 61.學校不得強迫教師參與任何宗教活動，是下列那一法律的規定？ (A)教育人員任用條例 (B)教師法 (C)教育基本法(D)國民教育法
• 64.效益主義者彌爾(J. Mill)倡言行為之善惡，視其傾向於產生快樂或痛苦之程度為衡，因而，他倡議的道德判斷對象為？(A)行為動機 (B)行為結果 (C)動機與結果銜接 (D)行為者本身品格。
• 70.下列何者現象會造成視覺障礙？ (A)白化症 (B)青光眼 (C)白內障 (D)以上皆是
• 下列何者為古典制約學習的例子？(A)用幸運筆考試；(B)望梅止渴；(C)土著跳舞祈雨；(D)以上皆是。
• 2.下列哪一種評量方法對教師設計課程教學時的幫助最少？(A)觀察 (B)訪談 (C)標準化測驗 (D)發展或學習能力檢核表
• 24.依據社會文化的需求，為人生各階段的男女定出一套對於性別行為的期望和相關標準，稱之為(A)社會期望 (B)性別期望 (C)性別衝突 (D)性別角色。
• 7.以下查核程序何者用於尋找未入帳應付帳款時最為有效？(A)檢查期後付款(B)確認供應商月結單所列項目是否已於資產負債表日收貨(C)將訂購單所列訂貨數量與驗收單所列之收貨數量加以比較(D)就資產負債表
• 5. 下列何者之「首字」須讀成「後半上」(第二聲)？(A)「首」都(B)「美」女(C)「警」告(D)「老」婆。
• 以下敘述何者為錯誤？(A)l-value為一變數其儲存位置的位址(B)Dynamictypebinding是在一個變數第一次被給予值時決定變數的型態(type)(C)Fortran程式語言對變數的型態
• 38.以學習者的發展特性、興趣和需要為中心，將部份科目統合為範疇較廣的新科目，使教材更活潑、更生動，此種課程稱之為什麼？(A)核心課程；(B)廣域課程；(C)合科課程；(D)相關課程。
• 45.對協同教學的敘述何者為非？(A)大班教學小組討論(B)一科或更多的領域協同(C)合作的教學(D)是編序教學的一種。
• 12.根據我國審計準則公報規定，以下何者為查核人員評估受查者內部控制之設計與執行是否有效時之查核程序？1函證2再執行3分析性複核4檢查文件5觀察6詢問(A)456(B)123456(C)3456(D)
• 15.如果學生以講求互惠的原則來進行道德判斷，請問其道德發展大致上是屬於郭爾堡(L.Kohberg)所主張道德發展三段六期論的那一階段？(A)普遍倫理導向階段；(B)法律和秩序導向階段；(C)工具性的
• 11、在電腦設計的虛擬實境中與污水處理廠互動，是屬於下列哪一種學習經驗？ (A)直接經驗 (B)摹擬經驗 (C)替代經驗 (D)視覺經驗
• 30.下列何者與學生最直接關聯？(A)理念課程 (B)知覺課程 (C)運作課程(D)經驗課程。
• 68.下列何者不屬於心理測量取向的智力理論？(A)智力二因論 (B)智力群因論 (C)智力結構論 (D)多維智力論
• 2.高品質幼兒園具備的特徵，下列哪些正確？甲、所設計的環境必須能提供幼兒進行肢體活動； 乙、室內必須提供幼兒許多角落空間；丙、室內必須要有材質柔軟的物品；丁、儘量使用鮮豔的原色來佈置空間(A)甲乙丙
• 下列各項何者非為現金內部控制之缺點，或非為可挪用現金的方法？(A)現金支出，早支出晚記帳(B)編銀行調節表時，漏列未兌現支票(C)賒銷商品，扣除可能之現金折扣，以淨價入帳(D)日常小額支出，設置定期撥
• 核對員工每日上班刷卡紀錄，計工單與產品產出統計表並無法瞭解下列何項情事？(A)閒置工時(B)生產效率(C)產品不良率(D)產能利用情形