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• 8. 「遴選員工之前先建立工作目的、範圍和主要職責，並確認工作人員資格、知識和技能，以作為遴選員工的申請條件依據」，是描述下列哪一項措施？(A) 工作分配 (B) 工作性質 (C) 工作分析 (D)
• 自閉症兒童在學習表現上有某些特質，下列這些特質何者為誤？(A)缺乏主動學習的精神 (B)聽覺學習優於視覺學習 (C)抗拒改變 (D)類化困難、容易分心。
• 13.根據事先公布的通過標準，作為評量學生成績是否及格的作法，是為何種評量方式？(A)常模參照評量(B)效標參照評量(C)形成性評量(D)預備性評量
• 九年一貫課程綱要與民國八十二年公佈之國民中小學課程標準所規定之教學科目中，不包括下列哪一科目：(A)道德與健康(B)數學(C)社會(D)自然。
• 5.有關下列「」中語詞的借代的說明，何者正確？((A)本雖非甲冑士，畴昔覽「穰苴」：借代軍師(B)九天閶闔開宮殿，萬國「衣冠」拜冕旒：借代百姓(C)紅顏棄軒冕，白首臥「松雲」：借代隱居 (D)誓掃匈奴
• 50. 「腦力激盪」為何種員工訓練方式？(A) 受訓者控制式 (B) 個人式訓練法 (C) 團體訓練法 (D) 工作輪調式
• 28中樞系統反應訓練(pivotalresponsetraining)的教學方法，以下列何種教學策略為中樞？(A)動機、多重線索、自我管理、自發行為、自然增強(B)動機、自然增強、知動訓練、自發行為(
• 9. 「工作說明書」的內容不包含下列哪一項？(A) 工作部門 (B) 工作職稱 (C) 工作職掌 (D) 工作效率
• 15.「高齡化社會」議題適合下列哪一種濃縮課程方式？(A)科目本位(B)主題本位(C)技能本位(D)情意本位。
• 20.幼教教師在日常生活中，言行舉止的「身教」對幼兒而言是屬於(A)正式課程(B)顯著課程(C)設計課程(D)潛在課程。
• 性向測驗屬於何種類型的測驗？(A)興趣測驗 (B)能力測驗 (C)性格測驗 (D)適性測驗
• ()22.艾里克森心理社會期發展論中發展危機是「勤奮進取對自貶自卑」(A)3~6歲(B)6~青春期(C)青年期(D)成年期----P.129
• 2. 「無形的外交」與「無語言的宣傳」主要可以發揮哪一類層面的觀光效益？ (A) 經濟 (B) 政治 (C) 文化 (D) 環境
• 12.「多特質-多方法」矩陣分析，最適合用來檢驗測驗的？(A)內容效度(B)建構效度(C)效標關聯效度(D)同時效度
• 42從中國教育史來看，學校的設立最早可溯源至那一時期？(A)A虞夏商三代(B)B春秋時期(C)戰國時期(D)秦朝
• 新藝術時期(ArsNova)是指下列哪一時期的音樂(A)11世紀(B)12世紀(C)13世紀(D)14世紀
• 3.史基北克(M. Skilbeck)提倡的「學校本位課程發展」，其課程設計模式包括五個階段：1.設計教學方案 2.分析情境 3.擬訂目標 4.詮釋與實施方案 5.評量與評鑑。其正確的順序是：(A)1
• 53.比較教育中的「第二進路」，係指為哪類學生提供升學管道？(A)資優學生(B)學習遲緩學生　(C)職業類科學生(D)師範類科學生。
• 69.目前中國在雲南省建造兩處大水壩，使得周遭環境有何明顯影響？(A)緬甸沿岸居民淹水(B)湄公河水位嚴重下降(C)雲南的水運時間增長(D)寮國的觀光船應接不暇
• 21.某校想要為其資優學生設計加速制的課程，下列哪一種模式最具有參考價值？ (A)J. Renzulli的三合充實模式 (B)G. Betts的自主學習者模式(C)A. Tannenbaum的充實矩陣
• 67先了解別人的最佳範例並吸取他人的成功經驗，進而應用在自己的組織，達到學習的目的，此係為(A)標竿學習(B)最佳實務(C)轉換學習(D)實踐社群
• 主張「一切的命題唯有能經由經驗的檢證才是真正的命題」的觀點，比較接近下列哪一種理論？(A)邏輯實證論(B)理性主義 (C)後現代主義(D)建構主義
• 教師應接受專門教育，具有專門知能是教師專業精神的哪一種特質？(A)服務性(B)專門性(C)創造性(D)長期性。
• 10. 下列哪一項不屬於主要的薪資項目？(A) 基本底薪 (B) 交通與食宿津貼(C) 勞工保險 (D) 績效獎金與全勤獎金
• 3. 大陸哈爾濱的冰雕節最能夠展現下列哪一種觀光資源的特性？ (A) 相容性 (B) 替代性 (C) 季節性 (D) 互補性