資訊推薦

• 20.橫跨戒嚴、解嚴的反核運動走了三十多年，今年三月9日全台20萬人上街頭的聲勢，是台灣反核運動 史上最高峰，這場反核耐力戰，從當年貢寮居民的地方抗爭，如今已逐漸擴大成對台灣整體核電政策的反思。請問，
• 簡答題(共18分)4. 列舉五種非典型家庭 (5分)
• 申論題(共27分)1. 請簡述：國家追訴、處罰犯罪的程序。(8分)
• 2. 不論是阿拉伯之春或說茉莉花革命，新一波的民主化浪潮席捲北非與中東地區。 【題組】（1）請試簡述杭亭頓（Samuel Huntington）的三波民主化浪潮(6分)。
• 【題組】（2）並說明此新一波社會運動可以迅速串聯群眾的原因 (4分) 。
• 8.下列何者最不可能是具有習得無助感（learned helplessness）者的反應？(A) 我早就放棄數學了！我連題目問什麼我都搞不懂，怎麼可能弄得懂(B) 我就是沒有數學頭腦，練習也是白費，不
• 3. 請試說明美國的量化寬鬆政策（Quantitative easing，簡稱QE）的實施對美國國內及其他國家的影響，及QE3實施後我國如何因應。（9分）
• 18. ( ) 班度拉（A. Bandura）的社會學習論認為，學習者經由觀察學習對楷模人物的行為進行模仿，將因學習者當時的心理需求與學習所得（是技能抑或概念）的不同而有不同方式。請問，兒童觀看電視偶
• 9. ( ) 下列哪一項說法比較符合建構主義的教學觀點？(A) 教學的目標在於系統性的教導學生學會內容材料(B) 教學要有效利用感官或語言等媒介傳遞知識(C) 教學的過程要透過實驗操作的方法讓學生認識
• 當組織規模愈大，內部溝通問題便會愈少(A) O(B) X
• 28.( ) 在撰寫行為目標時，下列哪一項在敘述時是可以省略的？(A) 教學的對象 (B) 表現的標準 (C) 表現的情境 (D) 引導的行為動詞
• 19. ( ) 根據卡泰爾（R. B. Cattell）的智力理論，一個老師經歷多年教學的經驗與學習所累積的知識亦是智力的一環。請問，這類的知識屬於卡泰爾理論中的哪一種智力？(A) 組合智力 (com
• 10. ( ) 學校師生在校園中走動時，對於未引起個人注意的人或事常是視而不見、聽而不聞，瞬間即忘。這是哪一部分記憶運作的現象？(A) 長期記憶 (B) 短期記憶 (C) 工作記憶 (D) 感官記憶
• 2. ( ) 張老師指出：「所有的學習無法脫離環境的影響。學生本來像是一張白紙，環境則像是染料，可將這張白紙染黑、染紅、或染黃。」張老師的說法和下列哪一取向的觀點最接近？(A) 經驗主義 (B) 理性
• 29.( ) 下列有關試題的難度與鑑別度的敘述，哪一個敘述是正確的？(A) 鑑別度佳的，難度會比較難(B) 太難或太簡單的題目，鑑別度會不佳(C) 難度和鑑別度的關係會呈矩形的形狀(D) 受測團體素質
• 38.目前國內一般智能資賦優異學生，鑑定的標準是學生須在個別智力測驗上，所得分數須超過平均數幾個標準差以上？(A) 1.5SD (B) 1.75SD (C) 2SD (D) 2.25SD
• 20. ( ) 有關桑代克（E.L.Thorndike）學習三律中的「準備律」，下面哪一種說法最符合其意義？(A) 教學之前需要引發學習者的學習需求(B) 教師應該提供學生適度的回饋訊息(C) 教學需
• 11. ( ) 下列哪一種說法最符合人本心理學者對於「學習」的主張﹖(A) 學習的重點在於掌握知識的結構關係(B) 學生的學習需要系統化的教導(C) 需要激發學生對於求知的熱切渴望(D) 學習的重點在
• 感覺閾限是受試者所察覺到的最低刺激強度，到達閾限即產生感覺。但是，廣告學家多半相信在大眾媒體下出現的訊息，無論收受者有無注意，總會產生一些宣傳效果，此種廣告學家相信的「感覺效應」是指(A)閾上刺激(B
• 3. ( ) 一個人經常看到某校的制服。一段時間之後，當看到該校制服時便會聯想到校名。下面哪一種學習理論比較能解釋這種反應？(A) 古典制約學習 (B) 操作制約學習(C) 社會學習 (D) 頓悟學習
• 30.( ) 下列哪一個敘述違反選擇題的命題原則？(A) 選項個數最好維持 4 個的長度 (B) 正確選項個數要約略相等(C) 答案要做有規則的排列 (D) 錯誤的選項要有似真性
• 39.( ) 學者包勒斯（S. Bowles）與金蒂斯（H. Gintis）在其所著「資本主義美國的學校教育」中提及「學校教育制度使青年統合於經濟制度裏面......，使學生習慣於職業上的紀律，發展出
• 21. ( ) 下列何者是教學上運用前導組織(advance organizer)的主要功能？(A) 強化學生的正確反應 (B) 發展學生的問題解決技巧(C) 提升學生的學習動機 (D) 建立舊知識和
• 12. ( ) 以下哪位學者主張人先天具有「語言習得機制」（Language Acquisition Device），只要情境啟動這個機制，人尌能主動推導語言規則而習得語言？(A) 瓊斯基（N. Ch
• 4. ( ) 下列哪一項屬於「負增強」的例子？(A) 對違反校規的學生給予警告，以減少學生的違規行為(B) 受罰而留校服務的學生因表現積極而受到縮短服務時間的待遇(C) 體育表現未達標準的學生被要求課