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33 諮商人員如果要選擇使用表現法的投射測驗,則不會選擇下列那種測驗?(A)玩具測驗 (B)語句完成測驗 (C)畫人測驗 (D)畫樹測驗
問題詳情
33 諮商人員如果要選擇使用表現法的投射測驗,則不會選擇下列那種測驗?
(A)玩具測驗
(B)語句完成測驗
(C)畫人測驗
(D)畫樹測驗
參考答案
答案:B
難度:適中0.419048
統計:A(49),B(44),C(3),D(2),E(0)
用户評論
【
Zhong Fu Dong
】評論
語句完成測驗是完成法,並非表現法。
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32 魏氏兒童智力量表提供語文及作業兩種IQ,其平均數為100,標準差為15。若其語文與作業兩個分量表的信度分別為.85與.79,則某生在兩個分量表IQ差異分數的測量標準誤為何?(A)6.36 (B)
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二、試說明性向測驗在諮商上的用途。(10 分)
資訊推薦
34 出版者若建議測驗可以與另一個測驗合併使用,此時心理諮商專業人員應作何種考量?(A)解釋測驗分數時應避免偏誤 (B)提供受試者適當的初步資訊(C)應有支持分數合併的效度資料 (D)確認測驗符合受試
三、一個測驗的優良效標應具備那些特徵?(11 分)
8 下列何者不符合心理評量施測的要領?(A)先考慮評量的目的 (B)隨時可進行評量(C)可使用多種評量方法 (D)同一時間評量一個以上的變項
35 下列那一條標準與測驗倫理的「知會同意」(informed consent)有關?(A)向社會大眾或決策者公布測驗成績時,負責公布成績的人應該提供任何補充資料並說明之,以最大限度地降低錯誤解釋測驗
18編製一套測驗,經預試後測驗所得的結果能夠與當初編製時所依據的理論相符,表示此測驗具有何種效度?(A)內容效度(B)同時效度(C)預測效度(D)建構效度
四、以統計方法來區分,常模可以分為那幾類?(14 分)
9 為確認案主的測驗反應是否有效,通常採用下列何種方式?(A)利用常模 (B)利用效標(C)適當考慮測驗效度 (D)利用可以偵測作偽或任意作答的量尺
36 有關測驗資料的使用,下列敘述何者最恰當?(A)諮商師若徵得當事人同意,即可將其測驗資料轉與當事人之任課教師查看(B)合法監護人要求查看當事人資料時,諮商師應先瞭解其動機,並評估當事人的最佳利益(
19 下列何者是國內依 DSM 準則所編寫的心理狀態診斷之測量工具?(A)柯氏性格量表(KMHQ) (B)性格、健康、習慣量表(HPH)(C)人際行為量表(IBS)(D)明尼蘇達多相人格量表第二版(M
28 某班數學成就測驗的結果呈常態分配,其成績高於平均數一個標準差以上的學生約占多少?(A)三分之一(B)四分之一(C)五分之一 (D)六分之一
2 編製測驗時,常使用 Cronbach’s α係數作為信度指數之依據,對於此係數之作用,下列敘述何者正確?(A)檢定試題間的一致性(B)檢定試題間的真實性(C)檢定試題間的恆等性(D)檢定試題間的不
10下列何種測驗主要功能在於評量學生學習進步情形,提供教師與學生學習之回饋成果?(A)形成性測驗(B)總結性測驗(C)診斷性測驗(D)安置性測驗
37 關於在諮商中,心理師向個案解釋其興趣量表結果時的應注意事項,下列敘述何者錯誤?(A)要將分數與個案其他相關的訊息搭配解釋(B)不需過度解釋各量尺之間分數上極小的差異(C)儘可能使用性別分開的常模
20 下列何者為自比測驗(ipsative test)?(A)比西智力量表 (B)創造思考測驗(C)音樂性向測驗(D)艾德華斯個人興趣量表
29下列有關「百分等級」的敘述何者正確?(A)是等距量尺的一種(B)可做算術四則運算(C)與答對百分比相同意義 (D)是相對地位量數的一種
3 下列信度何者可利用一次施測的結果就可求得?(A)折半信度(B)複本信度(C)等值係數(D)穩定性係數
11 某研究者擬編製一高中適用之智力測驗,卻以國中生作為常模團體,此測驗常模違反了那一種特性?(A)新近性(B)常態性(C)適切性(D)有效性
38 下列有關心理評量的敘述,何者較為正確?(A)諮商師如果不能親自回饋測驗結果給案主,須告知案主並徵得其同意(B)學校轉介過來的案主,測驗結果回饋時,需以案主的福祉為考量,不必考慮父母或教師的需求(
21 有關人格測驗的性質,下列敘述何者錯誤?(A)人格測驗信度通常比智力測驗高 (B)投射測驗是人格測驗的一種(C)人格測驗不易取得明顯的外在效標(D)人格測驗容易有偽裝的高分出現
30 下列何種人格測驗係根據 Murray(1938)所提出的 15 種人格需求理論而設計的?(A)加州心理測驗(B)艾德華斯個人興趣量表(C)明尼蘇答多相人格量表 (D)Cattell 的 16PF
4 有關測驗題目難度與鑑別度關係之敘述,下列何者錯誤?(A)難度高,鑑別度低(B)難度低,鑑別度低(C)難度與鑑別度呈 U 型關係(D)難度趨近於.50 時,鑑別度可能最高
12 下列何者通常用來建構個體所獲得分數的信賴區間?(A)效度係數(B)信度係數(C)信度指數(D)測量標準誤
39 相較於傳統紙筆方式,諮商情境中運用電腦施測有許多優點,下列敘述何者錯誤?(A)減少施測的時間 (B)對於案主的表現立即給予回饋(C)減少諮商師的評量訓練 (D)改善施測程序的標準化
22 下列有關 ADHD(注意力缺陷、過動與衝動症)兒童評估與輔導之敘述,何者錯誤?(A)臨床晤談對象應包含家長、教師與兒童(B)諮商者應透過臨床晤談、醫學檢查、行為觀察多方評估之(C)注意力缺陷、過
31 轉銜評量(transition assessment)通常會在何時運用?(A)在國小階段(B)在各個教育階段(C)國中學生升學高中教育階段時(D)在學生個別化教育計畫中特別指定的時段